SCIENZE STORICHE E FILOSOFICHE

Informazioni generali sul corso

Anno Accademico:

2016/2017

Tipo di corso:

Corso di Laurea Magistrale

Lingua di erogazione:

ita

Denominazione in lingua inglese:

HISTORICAL AND PHILOSOPHICAL SCIENCES

Classe di laurea:

LM-78 - Classe delle lauree magistrali in Scienze filosofiche

Interclasse di laurea:

LM-84 - Classe delle lauree magistrali in Scienze storiche

Durata in anni:

Crediti:

120

Sede:

SASSARI

Dipartimento - Personale afferente:

STORIA, SCIENZE DELL'UOMO E DELLA FORMAZIONE

Il corso prevede l'attribuzione di OFA:

Tipo di accesso:

Corso ad accesso libero

Obbligo di frequenza:

Codice del corso di studio:

A074

Sito web - Dipartimento:

http://hostweb3.ammin.uniss.it/php/dissuf.php?cat=1800&xml=

Il cds in breve

Il corso di laurea magistrale interclasse in Scienze storiche e filosofiche si pone come obiettivo il conseguimento di una formazione interdisciplinare che sappia integrare in modo efficace e unitario il sapere articolato che deriva da una solida formazione storica con il rigore analitico e l'abitudine al ragionamento astratto propri delle discipline filosofiche. Attraverso uno studio ampio e approfondito dei contenuti disciplinari delle due aree di riferimento, il laureato in Scienze storiche e filosofiche raggiungerà una approfondita conoscenza delle tecniche di indagine sulle fonti originali inserite nel loro contesto di produzione e trasmissione e maturerà una profonda consapevolezza del carattere storico di ogni esercizio di problematizzazione filosofica. Tale consapevolezza sarà accompagnata da un'adeguata conoscenza del dibattito metodologico ed epistemologico sullo statuto delle scienze storiche e filosofiche. Su questa base il corso di laurea si propone di formare la figura di un operatore culturale in grado di intraprendere con competenza e capacità critiche e euristiche, la lettura e l'interpretazione di fonti storiche e di testi della tradizione filosofica.
Il percorso formativo è completato da attività di tirocinio, svolte presso istituzioni culturali e Enti pubblici convenzionati e di laboratorio, coordinate da docenti del Corso. Gli studenti sono inoltre incentivati a partecipare alla mobilità internazionale, nell'ambito dei programmi Erasmus e Ulisse; sono attive numerose convenzioni con Centri universitari di eccellenza europei ed extraeuropei.

Insegnamenti del corso

PERCORSO DIDATTICO

Gli insegnamenti sono proposti per "anno di coorte", pertanto le informazioni di dettaglio (docente, programmi del corso, testi consigliati, ecc.) degli insegnamenti di anni di corso successivi al primo (2° anno di corso, 3° anno di corso, ecc.) saranno resi disponibili nel relativo anno di erogazione (Es.: 1° anno di corso, in erogazione nell’a.a. 2016/2017, informazioni già disponibili; 2° anno di corso, nell’a.a. 2017/2018; 3° anno di corso, nell’a.a. 2018/2019; ecc.).
Per le informazioni di dettaglio sugli insegnamenti degli anni successivi al primo che sono invece in erogazione in questo anno accademico 2016/2017 (appartenenti quindi ad anni di coorti precedenti), è possibile utilizzare il MOTORE RICERCA INSEGNAMENTI, oppure consultare l'offerta formativa relativa al proprio anno di immatricolazione.

Percorso formativo in: Curriculum filosofico

Anno di corso: 1 (A.A. 2016/2017)

ANTROPOLOGIA CULTURALE - 6 CFU - Caratterizzante - Obbligatoria
FILOSOFIA TEORETICA - 12 CFU - Caratterizzante - Obbligatoria
STORIA DELLA FILOSOFIA - 12 CFU - Obbligatoria
STORIA MEDIEVALE - 12 CFU - Affine/Integrativa - Obbligatoria
ANTICHITA' E ISTITUZIONI ROMANE - 12 CFU - Caratterizzante - Opzionale
STORIA CONTEMPORANEA - 6 CFU - Affine/Integrativa - Opzionale
STORIA ED EPIGRAFIA GRECA - 12 CFU - Caratterizzante - Opzionale
STORIA MODERNA - 6 CFU - Affine/Integrativa - Opzionale

Anno di corso: 2 (A.A. 2017/2018)

ALTRE CONOSCENZE UTILI PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO - 2 CFU - Altro - Obbligatoria
ESTETICA - 6 CFU - Caratterizzante - Obbligatoria
FILOSOFIA DELLA SCIENZA - 6 CFU - Caratterizzante - Obbligatoria
FILOSOFIA MORALE - 6 CFU - Caratterizzante - Obbligatoria
GEOGRAFIA DEI PAESAGGI - 6 CFU - Affine/Integrativa - Obbligatoria
PALEOGRAFIA - 6 CFU - Affine/Integrativa - Obbligatoria
PROVA FINALE - 10 CFU - Lingua/Prova Finale - Obbligatoria
LINGUA FRANCESE - 6 CFU - Altro - Opzionale
LINGUA INGLESE - 6 CFU - Altro - Opzionale
LINGUA SPAGNOLA - 6 CFU - Altro - Opzionale
LINGUA TEDESCA - 6 CFU - Altro - Opzionale

Percorso formativo in: Curriculum storico

Anno di corso: 1 (A.A. 2016/2017)

ANTROPOLOGIA CULTURALE - 6 CFU - Caratterizzante - Obbligatoria
FILOSOFIA TEORETICA - 12 CFU - Caratterizzante - Obbligatoria
STORIA DELLA FILOSOFIA - 12 CFU - Obbligatoria
STORIA MEDIEVALE - 12 CFU - Affine/Integrativa - Obbligatoria
ANTICHITA' E ISTITUZIONI ROMANE - 12 CFU - Caratterizzante - Opzionale
STORIA CONTEMPORANEA - 6 CFU - Affine/Integrativa - Opzionale
STORIA ED EPIGRAFIA GRECA - 12 CFU - Caratterizzante - Opzionale
STORIA MODERNA - 6 CFU - Affine/Integrativa - Opzionale

Anno di corso: 2 (A.A. 2017/2018)

ALTRE CONOSCENZE UTILI PER L'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO - 2 CFU - Altro - Obbligatoria
FILOSOFIA DELLA STORIA - 6 CFU - Caratterizzante - Obbligatoria
GEOGRAFIA DEI PAESAGGI - 6 CFU - Affine/Integrativa - Obbligatoria
PALEOGRAFIA - 6 CFU - Affine/Integrativa - Obbligatoria
PROVA FINALE - 10 CFU - Lingua/Prova Finale - Obbligatoria
STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE - 6 CFU - Caratterizzante - Obbligatoria
LETTERATURA GRECA - 6 CFU - Affine/Integrativa - Opzionale
LETTERATURA LATINA MEDIEVALE E UMANISTICA - 6 CFU - Affine/Integrativa - Opzionale
LINGUA FRANCESE - 6 CFU - Altro - Opzionale
LINGUA INGLESE - 6 CFU - Altro - Opzionale
LINGUA SPAGNOLA - 6 CFU - Altro - Opzionale
LINGUA TEDESCA - 6 CFU - Altro - Opzionale
STORIA DELLA LINGUA LATINA - 6 CFU - Affine/Integrativa - Opzionale

Obiettivi formativi

Il corso di laurea magistrale interclasse in Scienze storiche e filosofiche si pone come obiettivo il conseguimento di una formazione interdisciplinare che sappia integrare in modo efficace e unitario il sapere articolato che deriva da una solida formazione storica con il rigore analitico e l’abitudine al ragionamento astratto propri delle discipline filosofiche. Attraverso uno studio ampio e approfondito dei contenuti disciplinari delle due aree di riferimento, il laureato in Scienze storiche e filosofiche dovrà aver maturato una profonda consapevolezza del carattere storico di ogni esercizio di problematizzazione filosofica e saprà accompagnare a tale consapevolezza un’adeguata conoscenza del dibattito metodologico ed epistemologico sullo statuto delle scienze storiche e filosofiche. Su questa base, uno dei principali obiettivi specifici che il corso di laurea si propone è quello di formare la figura di un operatore culturale in grado di intraprendere con competenza, adeguate conoscenze e capacità critiche la lettura e l’interpretazione di fonti storiche e di testi della tradizione filosofica. Il corso di laurea intende perseguire tale obiettivo, fornendo allo studente strumenti appropriati tanto per una contestualizzazione quanto per un’analisi contenutistica e formale dei documenti in oggetto. Ciò non solo in termini di conoscenza dei saperi disciplinari specifici dell’area storica e filosofica, ma anche dello sviluppo di attitudine al pensiero critico e dialogico.

Competenze attese

Conoscenza e capacità di comprensione:

Aver ampliato e organizzato in un quadro sistematico più generale le conoscenze acquisite nel ciclo di studi precedente.
Padronanza del lessico filosofico specialistico. Competenze logiche e argomentative tipiche della filosofia, sia di tradizione continentale sia di tradizione analitica.
Conoscenza autonoma dei temi, dei momenti storici e degli aspetti problematici affrontati dal pensiero filosofico in rapporto alla storia delle idee e, in particolare, alla storia del pensiero scientifico.
Competenza nell'uso degli strumenti storiografici e critici più recenti, conoscenza delle proposte ermeneutiche e della più recente storiografia, e padronanza della strumentazione storiografica necessaria per una lettura autonoma delle fonti.
Capacità di organizzare in un quadro sistematico le conoscenze relative agli ambiti linguistico-letterario e antropologico-culturale.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione:

Capacità di analisi autonoma delle problematiche interne alla tradizione filosofica, di elaborazione critica e sviluppo delle nuove tendenze che emergono nel campo del pensiero, delle idee e dei concetti, di approfondimento e trasmissione dei contenuti e valori culturali dell`indagine filosofica.
Conoscenze e capacità ai fini di una divulgazione e trasmissione dei saperi anche ai fini della professione dell'’insegnamento.
Capacità di analisi autonoma delle problematiche interne alla tradizione storica, di elaborazione critica e sviluppo delle nuove tendenze che emergono nel campo della ricerca storiografica.
Conoscenze e capacità ai fini di una divulgazione e trasmissioni dei saperi anche ai fini della professione dell’'insegnamento.
I laureati magistrali nelle classi di “Scienze filosofiche” e di “Scienze storiche” dovranno essere in grado di:
1. applicare le conoscenze acquisite nei diversi contesti lavorativi dell'organizzazione, della gestione e della amministrazione pubblica e privata, delle istituzioni scolastiche pubbliche e private, della cultura, della mediazione culturale e della produzione intellettuale, alla luce di capacità critiche autonome;
2. stabilire rapporti tra le conoscenze filosofiche, storiche e scientifiche acquisite e le problematiche poste dalla propria attività lavorativa;
3. tradurre nell'attività di organizzazione e mediazione culturale, la prospettiva storica e interculturale maturata.

Sbocchi occupazionali

Profilo professionale e sbocchi occupazionali e professionali previsti per i laureati:

Ricercatore scientifico

funzione in un contesto di lavoro:
Ricercatore e consulente per università, centri di ricerca e istituzioni pubbliche e private.

competenze associate alla funzione:
Capacità di impostare, condurre e coordinare ricerche specialistiche nel campo delle discipline storiche o filosofiche.

sbocchi professionali:
Ricercatore in discipline storiche
Ricercatore in discipline filosofiche

Manager e operatore culturale

funzione in un contesto di lavoro:
Operatore di elevata responsabilità nel campo dei servizi e della produzione culturale, funzioni di responsabilità nel campo della gestione delle risorse umane.

competenze associate alla funzione:
Capacità di promuovere e coordinare iniziative culturali che abbiano attinenza non solo con l'ambito umanistico, ma con competenze interdisciplinari.
Capacità di svolgere attività di consulenza a supporto di enti pubblici e imprese private operanti nel settore della produzione culturale e della comunicazione scientificamente qualificata.
Capacità nella gestione e coordinamento di risorse umane.

sbocchi professionali:
Archivista
Bibliotecario
Consulente per enti pubblici e imprese private

Consulente nel campo della comunicazione e dell'informazione

funzione in un contesto di lavoro:
Consulente e coordinatore nel campo della comunicazione e dell'informazione con specifico riferimento alle competenze di carattere storico-filosofico.

competenze associate alla funzione:
Capacità di svolgere attività di consulenza a supporto di enti pubblici e imprese private operanti nel settore della produzione culturale e della comunicazione scientificamente qualificata.
Capacità di coordinare attività editoriali di vario livello.

sbocchi professionali:
Redattori, pubblicisti e giornalisti (previa iscrizione all'ordine, ove necessaria)
Revisori di testi

Requisiti di ammissione

L'immatricolazione è subordinata all'esito positivo di un colloquio dinanzi a una apposita Commissione nominata dal Consiglio di Corso di studi tra i docenti afferenti. Il colloquio è volto a verificare il possesso dei requisiti curricolari e delle competenze necessarie per seguire con profitto il Corso di studio, secondo il curriculum indicato dal candidato. In difetto dei requisiti curricolari la Commissione indicherà di norma le necessarie integrazioni da acquisire prima dell'immatricolazione al Corso.

Orientamento

Orientamento in ingresso:

L'Università di Sassari organizza annualmente la manifestazione "Le Giornate dell'Orientamento". In questa occasione l'Ateneo apre le porte agli studenti delle classi quarte e quinte e ai docenti accompagnatori provenienti dagli istituti superiori di tutta la Sardegna, creando un momento di incontro per presentare l'offerta formativa, comunicare le modalità di accesso ai corsi di studio e i servizi offerti dall'Università, fornire supporto nella scelta del percorso universitario e facilitare l'inserimento degli studenti nella nuova realtà universitaria. I Corsi di laurea, in questa occasione, propongono la propria offerta formativa e i servizi offerti agli studenti, dando la possibilità alle future matricole di confrontarsi direttamente con i docenti dei corsi, con lo staff della Segreteria didattica e con gli studenti già iscritti ai corsi di studio del Dipartimento.
Presso il Dipartimento è attivo un servizio di tutorato e orientamento rivolto alle future matricole. Il servizio, gestito dagli studenti-tutor con la supervisione dei Presidenti dei corsi di studio e in collaborazione con i servizi didattici del Dipartimento, offre accoglienza alle matricole, fornisce informazioni sull'offerta formativa e sui servizi agli studenti, offre supporto per le procedure di immatricolazione ai corsi di studio del Dipartimento.
All'inizio di ogni anno accademico inoltre il Dipartimento organizza una giornata di presentazione dei Corsi di studio rivolta ai nuovi iscritti. Durante la giornata i Presidenti e i docenti dei corsi, insieme allo staff amministrativo, accolgono le matricole fornendo informazioni sulla didattica, sui compiti dei vari uffici e sui servizi offerti dal Dipartimento ai propri studenti. Gli studenti-tutor e i rappresentanti degli studenti accompagnano i nuovi colleghi attraverso un percorso guidato del Dipartimento mostrando loro la struttura e, in collaborazione con il servizio bibliotecario, vengono spiegate le modalità di accesso alla biblioteca e al servizio di prestito. Per l'occasione viene realizzata una Guida ai servizi del Dipartimento e dell'Ateneo e viene distribuito il materiale informativo relativo agli insegnamenti impartiti per ciascun corso di studi.

Orientamento e tutorato in itinere:

Presso il Dipartimento di Storia, Scienze dell'Uomo e della Formazione è attiva una Segreteria didattica che svolge funzioni di supporto ai corsi di studi e di raccordo tra la Direzione, i docenti, gli studenti e la Segreteria studenti. Tra i suoi compiti vi è la programmazione didattica dei corsi, l'orientamento in ingresso e in itinere, la gestione del calendario didattico, il supporto agli studenti sulle attività didattiche, sui piani di studio, sui tirocini curriculari, sulle mobilità internazionali e su tutti gli aspetti connessi al percorso formativo.
Gli studenti iscritti ai corsi del Dipartimento hanno l'opportunità di usufruire di tutta una serie di azioni di orientamento e tutoraggio, svolte sia dal corpo docente che dagli studenti-tutor del Dipartimento. Presso il Dipartimento infatti è attiva una procedura di tutoraggio per gli studenti iscritti al I anno dei corsi di studio: ogni studente viene affidato ad un docente-tutor di riferimento, che ha il compito di monitorarne la carriera, fornire supporto e orientamento. Con questa procedura il Dipartimento si pone l'obiettivo di prevenire gli abbandoni, identificare gli studenti a maggior rischio di fuori-corso sulla base del monitoraggio periodico dei CFU acquisiti, e poter predisporre per tempo azioni di intervento mirate verso gli studenti che riscontrano maggiori difficoltà nel proseguimento della carriera universitaria.

Accompagnamento al lavoro:

L'Ateneo di Sassari, all'interno dell'Ufficio Orientamento e diritto allo studio, offre un servizio di Job Placement, che ha lo scopo di promuovere l'integrazione tra la formazione universitaria e il mondo del lavoro.
Il servizio di rivolge:
 ai laureati presso l'Ateneo di Sassari in cerca di una prima collocazione, di una riqualificazione professionale o di nuove opportunità lavorative:
 alle aziende, enti pubblici e privati che ricerchino specifiche professionalità da inserire all'interno del proprio organico.

Il Servizio placement offre: supporto nella compilazione del curriculum vitae e della lettera di presentazione; incontri di orientamento professionale individuali o gruppo; gestione banca dati laureati; assistenza nell'elaborazione di un progetto professionale; supporto alle aziende nell'utilizzo dei servizi placement; analisi delle esigenze dell'impresa per la definizione e la scelta dei profili professionali più idonei; incrocio tra domande e offerte di lavoro.
Il Servizio permette alle aziende di visualizzare, all'interno della banca dati, i curriculum vitae degli studenti e dei laureati degli ultimi dodici mesi che hanno concesso l'autorizzazione alla pubblicazione dei propri dati, oppure di pubblicare annunci di lavoro.
Gli studenti e i laureati possono visualizzare le opportunità di lavoro pubblicate nella bacheca dell'Università di Sassari o in quella Almalaurea, possono accedere ai servizi del Consorzio interuniversitario Almalaurea per aggiornare il curriculum vitae, per compilare il questionario laureandi e per inviare la candidatura ad annunci di lavoro.

Prova finale

La prova finale consiste nella presentazione e discussione di una dissertazione scritta (tesi), connotata da originalità dell'indagine, coerente con il percorso formativo e concordata con il docente-relatore. Il testo della dissertazione, articolato e approfondito, sarà supportato da un adeguato apparato critico ed eventualmente corredato da fonti e supporti multimediali. La tesi sarà discussa davanti alla Commissione e in presenza di almeno un correlatore che verificherà: le competenze acquisite dal laureando nel proprio campo di studi; la capacità di elaborare percorsi di ricerca originali; il possesso di solide capacità critiche nella formulazione dei temi trattati; consapevolezza degli strumenti di ricerca.

Tirocini

L'assistenza per lo svolgimento di periodi di formazione all'esterno è svolta dall'Ufficio Tirocini del Dipartimento di Storia, Scienze dell'Uomo e della Formazione che ha funzioni di coordinamento, gestione e consulenza relativamente ai tirocini curriculari (sono esclusi gli stage).

L'ufficio ha tra i propri compiti:
- la gestione delle pratiche amministrative inerenti ai tirocini curriculari: stipula di convenzioni, attivazione, gestione e coordinamento dei tirocini curriculari degli studenti del Dipartimento;
- la collaborazione con l'apposita Commissione Tirocini, attualmente composta dai seguenti docenti: Valeria Panizza (Presidente), Anna Depalmas e Antonio Ibba.
- la cura dei rapporti con le strutture convenzionate (aziende, associazioni, enti pubblici e privati, etc);
- la rilevazione statistica e il monitoraggio dell'andamento dei tirocini;
- l'incontro tra il mondo universitario e il territorio.

Il Servizio fornisce:
- consulenza e orientamento prima della scelta dell'ente e del tutor universitario;
- un elenco aggiornato delle possibilità di tirocinio offerte agli studenti presso strutture extrauniversitarie convenzionate;
- il libretto di tirocinio;
- tutta la modulistica necessaria.

All'ufficio si devono consegnare:
- qualsiasi tipo di istanza relativa al tirocinio (ad esempio le istanze di sostituzione ente o tutor, istanze di sospensione/interruzione del tirocinio, etc.); tutte le istanze (nonché le proposte di stipula di convenzione) vengono sottoposte all'attenzione dall'apposita Commissione, che si riunisce periodicamente e che predispone un verbale per ogni singola seduta;
- il contratto di tirocinio (progetto formativo) già definito, sottoscritto dal responsabile dell'ente, dai tutor e dal tirocinante;
- tutta la documentazione finale relativa al tirocinio curriculare (libretto compilato in ogni sua parte, relazione del tirocinante, valutazione del tutor referente e il modulo di valutazione personale).

Referenti del corso

Docenti di riferimento:

Tasse e contributi

Regolamento Carriere - Tasse

Form di ricerca