Our study programmes

UNISS, where quality of life and tradition meet innovation to create the future. The University of Sassari presents its courses designed to inspire, challenge, and prepare students.

Interdisciplinary Programs: We offer a range of courses that allow students to develop a comprehensive worldview and acquire essential transversal skills for professional success.

Technology at the Service of Learning: We are committed to integrating technology into every aspect of learning: interactive virtual classrooms, digital laboratories, and online resources enrich the educational experience, preparing students to thrive in an increasingly digital world.

International Study Opportunities: We foster personal growth through international study programs: all students have the opportunity to enrich their educational journey through cultural exchanges, international internships, and partnerships with world-renowned institutions.

Student Support: Our commitment goes beyond the classroom; we offer personalized support services, academic guidance, and personal development opportunities to ensure that every student can reach their full potential.

Some locally restricted enrollment degree programs may require taking the TOLC (Test OnLine CISIA) as an admission selection. Other open access degree programs may require taking a TOLC to assess any gaps in initial knowledge.

BIOTECNOGIE E ANALISI BIOINFORMATICHE

L-2 R Biotecnologie

Il corso forma professionisti con competenze scientifiche e tecnologiche nei settori biomedico-veterinario, agroalimentare e chimico-farmaceutico, integrando la preparazione con strumenti e metodi di analisi bioinformatica.

A chi è rivolto?

A chi è appassionato di scienza, innovazione e tecnologia, e vuole lavorare nell’ambito della ricerca, dello sviluppo biotecnologico o della bioinformatica.

Cosa imparerai?

Una preparazione multidisciplinare che comprende:

• Basi biochimico-molecolari, genetica, microbiologia, immunologia;
• Tecniche biotecnologiche avanzate, genomica, proteomica;
• Strumenti bioinformatici per l’analisi di grandi quantità di dati biologici;
• Normativa sui brevetti e proprietà intellettuale in ambito biotech.

Come si svolge il corso?

• Lezioni frontali, laboratori ed esercitazioni pratiche;
• Tirocini formativi in laboratori didattici, di ricerca o aziendali;
• Esperienze internazionali attraverso Erasmus e Programma Ulisse per studio o tirocinio all’estero.

Sbocchi professionali

I laureati possono lavorare:

• In laboratori di ricerca e sviluppo pubblici o privati,
• In aziende del settore biotecnologico, farmaceutico, agroalimentare,
• In ambiti legati all’analisi bioinformatica dei dati biologici.

E dopo la laurea?

Il corso prepara all’accesso a Lauree Magistrali in:

• Biotecnologie,
• Biologia molecolare e cellulare,
• Bioinformatica e settori affini.

CHIMICA

L-27 R Scienze e tecnologie chimiche

Il corso di laurea in Chimica fornisce una solida preparazione teorica e pratica nei principali ambiti della disciplina, formando professionisti in grado di affrontare problemi scientifici e tecnologici con approccio sperimentale e metodo scientifico.

Gli studenti acquisiscono competenze in:

• analisi chimica e tecniche di laboratorio avanzate,
• qualità e sicurezza in ambiente chimico,
• utilizzo della lingua inglese tecnico-scientifica,
• lavoro in team, autonomia operativa e uso di strumenti informatici per l'elaborazione dei dati.

Opportunità professionali: i laureati possono operare in ambito industriale, in laboratori di analisi e ricerca, nei settori dell’ambiente, dei beni culturali, della salute, dell’energia e dei materiali. È prevista la possibilità di esercitare la libera professione come Chimico Junior, previo superamento dell’Esame di Stato.

L’accesso alle lauree magistrali in Scienze Chimiche (LM-54) è diretto, senza debiti formativi.

Punto di forza: il rapporto docenti/studenti è favorevole, garantendo un accompagnamento costante e personalizzato nel percorso formativo.

COMUNICAZIONE PUBBLICA E PROFESSIONI DELL'INFORMAZIONE

L-20 R Scienze della comunicazione

l corso forma professionisti della comunicazione con competenze teoriche e operative adeguate alle trasformazioni culturali e tecnologiche dell’era digitale. L’obiettivo è preparare figure in grado di gestire contenuti e strumenti comunicativi per obiettivi precisi, a beneficio di istituzioni pubbliche, private, non profit e singoli individui.

Inserito nell’ambito delle Scienze sociali, il corso offre una preparazione interdisciplinare che integra discipline sociologiche, linguistiche, storiche, giuridiche, economiche, politologiche e tecnologiche. Si approfondiscono i principali ambiti comunicativi: la comunicazione di massa (radio, TV, web, industrie culturali), quella istituzionale e il sistema dell’informazione (newsmaking), con un focus sulle tecnologie dell’informazione e della comunicazione (ICT).

Un punto di forza del percorso è l’approccio applicativo: alla formazione teorica si affiancano laboratori, stage, tirocini e soggiorni in altre università, italiane e straniere. Il corso promuove una didattica articolata in due semestri con un mese dedicato agli esami, e può essere svolta in presenza o a distanza (e-learning), anche in situazioni di emergenza sanitaria.

Inoltre, il corso ha aderito al programma PA110 e Lode, permettendo anche agli studenti lavoratori delle Pubbliche Amministrazioni di seguire le lezioni tramite videolezioni.

DESIGN

L-4 R Disegno industriale

Il piano degli studi triennale abbraccia il design di prodotto e della comunicazione, e al contempo tocca i vari ambiti in cui si articola la professionalità del designer contemporaneo: il design strategico, il design dei servizi, la progettazione audiovisiva e multimediale, l’ideazione di eventi ed esperienze culturali, l’info-design e la promozione e comunicazione integrata sui nuovi media. Su questa base, l’obiettivo al centro del progetto didattico è formare un progettista dotato di familiarità con i processi ideativi, realizzativi e distributivi della progettazione di beni e servizi e con le tecniche, i linguaggi e le modalità di comunicazione dello scenario attuale. Una figura ibrida che sulla base di una preparazione che combina competenze specifiche, metodologia progettuale e capacità di visione, sia in grado di farsi interprete di una molteplicità di istanze diverse, individuandone la sintesi e la soluzione nella relazione con aziende, enti e attori sociali a livello regionale, nazionale e internazionale.

ECONOMIA E MANAGEMENT

L-18 R Scienze dell'economia e della gestione aziendale

Il Corso di Laurea in Economia e management intende offrire una solida preparazione di base nelle scienze dell’economia e della gestione aziendale consentendo allo studente di acquisire strumenti fondamentali, di tipo metodologico e analitico, necessari per comprendere sia la gestione e le principali funzioni di management di un’azienda moderna, sia il funzionamento del sistema economico e delle sue istituzioni.

La laurea triennale in Economia e management consente l’acquisizione di una solida formazione interdisciplinare in ambito aziendale, economico, giuridico e quantitativo, tale da dischiudere una pluralità di prospettive occupazionali. In particolare, il/la laureato/a in Economia e Management potrà svolgere numerosi compiti di coordinamento e operativi nelle funzioni amministrative e gestionali di aziende private e pubbliche. Inoltre, potrà svolgere variegati compiti nella funzione amministrazione e finanza e controllo di gestione, occupandosi dell’intero sistema informativo contabile, sia per adempiere agli obblighi normativi con la regolare tenuta della contabilità generale per la redazione del bilancio di esercizio sia per fornire le informazioni necessarie a supportare il processo decisionale, interagendo così, continuamente, con i livelli apicali dell’azienda.

ECONOMIA E MANAGEMENT DEL TURISMO

L-18 R Scienze dell'economia e della gestione aziendale

Il Corso di Laurea in Economia e management del turismo intende fornire una conoscenza approfondita del settore turistico, attraverso la comprensione delle dinamiche aziendali, economiche, giuridiche e quantitative che caratterizzano la realtà del mercato, l’organizzazione dei servizi, l’amministrazione delle imprese e degli enti, il management dei sistemi di offerta turistica, la gestione della destinazione, la valorizzazione dei beni e delle risorse, le scelte dei consumatori e l’andamento dei flussi turistici.

Il corso di laurea intende formare figure professionali in grado di rispondere efficacemente alle esigenze del mercato del lavoro e di inserirsi con successo nelle aziende private, negli enti pubblici e nelle altre organizzazioni pubbliche e private che operano nel settore del turismo.

ECONOMIA, IMPRESA E SOSTENIBILITÀ

L-18 R Scienze dell'economia e della gestione aziendale & L-33 R Scienze economiche

Il Corso di Laurea Triennale in Economia, Impresa e Sostenibilità forma figure professionali in grado di rispondere alle esigenze delle organizzazioni pubbliche e private che operano in un contesto caratterizzato dalla transizione verde e digitale, che trova conferma nelle missioni del PNRR (Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza).

Il CdS coniuga saperi e metodologie dei corsi tradizionali di economia con la vocazione all'innovazione e alla capacità di leggere e interpretare le trasformazioni della realtà contemporanea.

Il CdS intende fornire conoscenze di base, contenuti e strumenti metodologici multidisciplinari che costituiscano il presupposto per la continuazione di studi o da utilizzare direttamente sul mercato del lavoro.

Il Corso interclasse (L-18 e L-33) garantisce un approccio multidisciplinare al tema della sostenibilità, sia con riguardo al contesto macroeconomico e sia in relazione alle attività delle organizzazioni pubbliche e delle imprese. Le aree coinvolte nel percorso formativo sono quelle giuridica, economica, aziendale, statistico-demografica, geografica, nonché, insegnamenti a scelta dello studente e laboratori finalizzati all'acquisizione di competenze trasversali, come la comunicazione e il machine learning. Il percorso formativo offre un adeguato livello di flessibilità, prevedendo l’attribuzione di CFU mediante la scelta tra insegnamenti in alternativa, con la quale lo studente potrà personalizzare una parte del percorso di studi.

In particolare, il CdS è finalizzato alla formazione di figure professionali in grado di operare: come consulenti per la valutazione delle performance ambientali, sociali e finanziarie, di enti e imprese; come esperto delle attività di promozione e vendita dei prodotti e servizi dell’impresa con particolare attenzione agli obiettivi di sostenibilità della produzione; come tecnico nell’esecuzione delle attività istituzionali degli enti pubblici, in relazione agli sviluppi demografici e del territorio nel quale opera l’ente o l’amministrazione.

Il percorso formativo offre la possibilità di svolgere un'attività di tirocinio e stage curriculare realizzata dallo studente presso enti pubblici e privati (individuabili all'interno di un significativo elenco di convenzioni appositamente stipulate dal Dipartimento o dal CdS) che rappresenta un importante momento di maturazione di competenze concrete all'interno di un ambiente di lavoro. Il corso offre inoltre l'opportunità di esperienze internazionali (Erasmus).

FISIOTERAPIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI FISIOTERAPISTA)

L/SNT2 Professioni sanitarie della riabilitazione

Il Corso di Laurea in Fisioterapia è un percorso triennale con frequenza obbligatoria, appartenente alla classe delle Professioni Sanitarie della Riabilitazione. Forma professionisti sanitari qualificati, in grado di operare con autonomia nella prevenzione, cura e riabilitazione dei disturbi del movimento e delle funzioni corporee, a seguito di eventi patologici congeniti o acquisiti.

Le competenze acquisite consentono al fisioterapista di:

• elaborare programmi riabilitativi personalizzati (anche in équipe multidisciplinare),
• eseguire trattamenti terapeutici (fisici, manuali, occupazionali),
• proporre e gestire ausili e protesi,
• verificare i risultati degli interventi riabilitativi,
• svolgere attività di consulenza, didattica e ricerca.

Il piano di studi prevede:

• lezioni teoriche e attività pratiche,
• tirocini professionalizzanti in contesti clinici reali,
• attività a scelta e studio individuale.

Gli studenti acquisiscono 180 Crediti Formativi Universitari (CFU) nel triennio, sviluppando non solo competenze tecniche, ma anche abilità relazionali e comunicative, fondamentali per operare nel settore sanitario.

Una volta laureati, i fisioterapisti possono lavorare:

• in strutture sanitarie pubbliche o private accreditate (ospedali, ambulatori, centri di riabilitazione),
• come liberi professionisti, anche a domicilio,
• in contesti educativi e di ricerca.

Un percorso solido, altamente professionalizzante, pensato per chi desidera aiutare gli altri a ritrovare autonomia, benessere e qualità della vita.

SCIENZE DEI BENI CULTURALI

L-1 Beni culturali

Il corso di studi in Scienze dei Beni Culturali mira a fornire una formazione metodologica e una preparazione di base nei diversi settori dei Beni Culturali, in particolare archeologici, storico-artistici, demo-etno-antropologici e dell’ambiente, anche in rapporto ai relativi aspetti tecnici e giuridici, promuove inoltre l’acquisizione di conoscenze in ambito storico e filologico-letterario indispensabili per la contestualizzazione dei Beni sopraindicati. Si configura come un percorso coerentemente strutturato per la formazione di base nel campo dei beni culturali, in relazione ai diversi ambiti (principalmente archeologico, storico-artistico, demo-etno-antropologico), in un’ampia prospettiva temporale e in stretto rapporto con l’ambiente e il territorio. Il percorso consente allo studente di acquisire competenze generali e al contempo composite e articolate che permetteranno ai laureati di operare nei diversi settori dei beni culturali. Il corso si articola in tre curricula: Archeologico, Gestione dei Beni Culturali e Storico-Artistico. L’ampio ventaglio di discipline che contraddistinguono il corso di laurea di L-1 consente agli studenti di proseguire nei corsi di laurea magistrali in special modo in quello di archeologia, nel quale lo studente potrà approfondire le competenze specialistiche maturate nel percorso triennale. Sono previste attività di tirocinio peculiari per ciascun curricula.

INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)

Sedi: Sassari e Olbia

L/SNT1 Professioni sanitarie, infermieristiche e professione sanitaria ostetrica

Il Corso di Laurea in Infermieristica è un percorso triennale a frequenza obbligatoria, appartenente alla Classe delle Professioni Sanitarie (L/SNT1). Forma professionisti sanitari qualificati e pronti a operare con autonomia e competenza nell’assistenza generale, rivolta a persone di ogni età – bambini, adulti e anziani – sia a livello individuale che collettivo.

Durante il percorso, le studentesse e gli studenti acquisiscono 180 Crediti Formativi Universitari (CFU) attraverso:

• lezioni frontali e in modalità e-learning (piattaforme Moodle e Teams),
• attività pratiche e di tirocinio,
• studio individuale e attività a scelta.

Il titolo apre le porte a numerose opportunità professionali, sia nel settore pubblico (ospedali, pronto soccorso, RSA, assistenza domiciliare, 118) sia nel settore privato (cliniche, ambulatori, cooperative), fino all’attività libero-professionale.

Grazie alle recenti evoluzioni normative, cresce anche il ruolo dell’Infermiere di Famiglia e di Comunità, una figura chiave per la sanità territoriale e per l’assistenza di prossimità.

Questo corso è la scelta ideale per chi desidera mettersi al servizio della salute, con una formazione solida, pratica e fortemente orientata all’inserimento nel mondo del lavoro.

INGEGNERIA INDUSTRIALE

L-9 R Ingegneria industriale

Il piano degli studi triennale tocca elementi fondanti dell’ingegneria industriale con l’acquisizione delle competenze negli ambiti dell’ingegneria elettrica, della scienza dei materiali e bioingegneria, dell’ingegneria gestionale e dell’energetica applicata. Nel percorso formativo lo studente acquisisce un’adeguata conoscenza e comprensione dei principi e strumenti matematici, fisici, chimici ed informatici che costituiscono il fondamento delle scienze ingegneristiche di base e specifiche. Su questa base, l’obiettivo al centro del progetto didattico è formare un laureato è in grado di identificare, formulare e risolvere i problemi applicativi utilizzando gli strumenti e i metodi propri dell’ingegnere, utilizzando efficacemente le conoscenze di base in ambito matematico, fisico ed informatico e applicando le conoscenze acquisite e la propria capacità di comprensione per analizzare prodotti, processi e i metodi dell'ingegneria. Il laureato in Ingegneria industriale dovrà essere pienamente autonomo nella comprensione di soluzioni progettuali del settore e dovrà inoltre possedere una costante propensione verso l'aggiornamento delle conoscenze tecniche.

INGEGNERIA INFORMATICA

L-8 R Ingegneria dell'informazione

Il percorso formativo previsto tratta in dettaglio i principi di funzionamento dei moderni sistemi di elaborazione e trasmissione delle informazioni. In particolare, lo studente impara a svolgere i principali compiti legati alla progettazione e allo sviluppo di applicativi e servizi informatici, reti e sistemi telematici. Il laureato in Ingegneria Informatica trova facile impiego in gruppi di lavoro che prevedano figure di tipo tecnico e può accedere agli albi professionali specificamente previsti per ingegneri junior. Il titolo offre infine la possibilità di accedere ai Corsi delle lauree magistrali di ambito ingegneristico compatibili per indirizzo o finalità.

LETTERE

L-10 R Lettere

Cosa offre il corso? 

Il corso fornisce una preparazione completa nei principali ambiti della cultura umanistica: letteratura, filologia, linguistica, storia, filosofia, geografia e arte. Oltre alle conoscenze di base, gli studenti acquisiscono un metodo rigoroso per affrontare e interpretare criticamente i testi e i fenomeni culturali.

Curricula disponibili:

• Storico-letterario: studio di storia, letteratura e filologia dal Medioevo all’età contemporanea.
• Classico: approfondimento di lingua e letteratura greca e latina, storia antica e tardoantica.
• Linguistica e Letterature moderne: studio di due lingue e letterature straniere moderne, inclusa la lingua, cultura e letteratura araba.
• Filosofico: approfondimento delle discipline filosofiche fondamentali.

Sbocchi professionali

I laureati in Lettere sono figure flessibili, con competenze nella lettura critica e nella comunicazione, pronte per lavorare in:

• editoria,
• comunicazione e promozione culturale,
• valorizzazione del patrimonio culturale e della memoria storica.

Il corso prepara anche alla prosecuzione degli studi magistrali, necessari per chi vuole intraprendere la carriera dell’insegnamento.

LOGOPEDIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI LOGOPEDISTA)

L/SNT2 Professioni sanitarie della riabilitazione

Il Corso di Laurea in Logopedia è un percorso triennale che forma professionisti sanitari specializzati nella prevenzione e riabilitazione dei disturbi della comunicazione, del linguaggio e della deglutizione, in tutte le fasce di età: bambini, adulti e anziani.

Il Logopedista lavora, su indicazione medica, per:

• trattare disturbi del linguaggio orale e scritto,
• intervenire su difficoltà comunicative e cognitive,
• riabilitare problemi di voce, articolazione verbale e deglutizione,
• proporre ausili e verificarne l’efficacia.

Opera in autonomia o in équipe multidisciplinari, con interventi personalizzati rivolti al miglioramento della qualità della vita dei pazienti.

Il corso è abilitante alla professione sanitaria di Logopedista e prevede:

• lezioni teoriche e pratiche,
• tirocinio professionalizzante,
• attività individuali e a scelta dello studente.

Il titolo consente di lavorare come dipendente o libero professionista:

• nelle strutture pubbliche del Servizio Sanitario Nazionale e Regionale,
• in strutture private accreditate e in istituti di ricerca e cura.

La riattivazione del corso nell’Ateneo di Sassari risponde alla forte domanda regionale di logopedisti, professionisti sempre più richiesti in ambito sanitario, educativo e sociale.

MEDIAZIONE LINGUISTICA E CULTURALE

L-12 R Mediazione linguistica

Il Corso di laurea in Mediazione linguistica e culturale (L-12) offre due curricula differenti.

Il curriculum Studi interlinguistici e interculturali verte in maniera prevalente sulla mediazione linguistica e culturale; il curriculum Traduzione linguistica e letteraria offre competenze nell’ambito della traduzione. 

Obiettivo del corso è fornire gli strumenti teorico-pratici per orientarsi nella comunicazione interlinguistica e della traduzione, potenziando le competenze relative alla lingua italiana e sviluppando quelle relative ad almeno due lingue straniere. 

Mediazione (e quindi anche traduzione), lingue, culture: questi termini chiave compresi nella dicitura del corso ne indicano anche gli obiettivi: formare professioniste e professionisti in grado di interagire con competenza, prontezza e pertinenza nei diversi contesti comunicativi multiculturali della società contemporanea globalizzata e di sviluppare un approccio critico sulle sue questioni più urgenti e complesse.

I percorsi formativi dei due curricula comprendono almeno due lingue straniere a scelta tra inglese, francese, tedesco, spagnolo, russo e cinese, materie linguistiche e letterarie; materie sociologiche, pedagogiche e filosofiche; discipline storiche e storico-artistiche e informatica.

PROGETTAZIONE, GESTIONE E PROMOZIONE TURISTICA DI ITINERARI DELLA CULTURA E DELL'AMBIENTE

L-6 R Geografia

Un corso dedicato al turismo sostenibile e alla valorizzazione del patrimonio culturale e naturale della Sardegna

Perché scegliere questo corso?

Il corso risponde alle esigenze specifiche del territorio del Nord e Centro Sardegna, ricco di patrimoni storici, archeologici, paesaggistici e naturalistici di grande valore. Qui la vocazione turistica è forte e il corso forma professionisti capaci di valorizzare e promuovere queste risorse, con un occhio alla sostenibilità ambientale e allo sviluppo economico locale.

Cosa imparerai?

• Conoscenze teoriche e pratiche nei settori geografico, economico, linguistico, culturale, giuridico e socio-economico legati al turismo.
• Competenze operative per la gestione, promozione e valorizzazione delle risorse territoriali.
• Abilità linguistiche in almeno due lingue straniere, con attenzione alla terminologia tecnica del turismo e alla comunicazione internazionale.
• Uso delle nuove tecnologie e strumenti digitali per la comunicazione e promozione turistica, inclusi social media e web.
• Conoscenze geo-economiche per partecipare attivamente a processi di pianificazione e progettazione turistica.
• Approfondimenti su patrimonio paesaggistico, artistico, archeologico e culturale, per comprendere e valorizzare il territorio.
• Nozioni giuridiche, economiche e statistiche utili per la gestione di imprese, enti e progetti turistici, anche a livello europeo.

Come si svolge il corso? 

Un percorso interdisciplinare che integra teoria e pratica, con particolare attenzione all’acquisizione di competenze linguistiche e digitali, per preparare laureati capaci di operare efficacemente nel mondo del turismo sostenibile.

Sbocchi professionali

I laureati potranno lavorare in:

• Aziende e imprese turistiche,
• Enti pubblici e privati per la gestione e promozione del turismo,
• Organizzazioni che sviluppano progetti di turismo culturale e ambientale,
• Pianificazione e sviluppo territoriale con focus sul turismo sostenibile.

SCIENZE AGRO-ZOOTECNICHE

L-25 R Scienze e tecnologie agrarie e forestali

Unico nel suo genere in Sardegna, il Corso in Scienze Agro-Zootecniche forma professionisti altamente specializzati nei settori della produzione animale e vegetale. Offre una preparazione completa nei principali ambiti delle scienze agrarie e zootecniche, con un focus sulle competenze pratiche e tecniche richieste dal mondo del lavoro.

Durante il percorso, gli studenti acquisiscono conoscenze in:

• fisiologia, alimentazione e allevamento degli animali da reddito,
• miglioramento genetico e tecnologie zootecniche,
• coltivazioni foraggere e agronomia,
• impianti, strutture e mezzi tecnici per l’agro-zootecnia,
• trasformazione e controllo dei prodotti animali,
• gestione sostenibile dei sistemi produttivi agro-silvo-pastorali e acquatici.

Profilo professionale: il laureato potrà operare in aziende agro-zootecniche, imprese agro-industriali, enti pubblici e privati, centri di ricerca, oppure come libero professionista. Le competenze acquisite permettono di lavorare nella gestione tecnica ed economica delle aziende, nella consulenza e nei servizi al settore, nella trasformazione e commercializzazione dei prodotti, e nella certificazione di qualità.

Il corso consente l’accesso diretto alla laurea magistrale in Scienze delle Produzioni Zootecniche.

SCIENZE BIOLOGICHE

L-13 R Scienze biologiche

Il CdL è a numero programmato locale con 150 posti, di cui 5 riservati a cittadini non comunitari residenti all’estero (1 posto riservato a cittadini cinesi). L’ammissione avviene tramite domanda secondo il bando pubblicato su www.uniss.it. Requisito obbligatorio è il diploma di maturità quinquennale. L’accesso è libero, ma la graduatoria si basa sul voto di diploma; in caso di parità prevale il candidato più giovane.

Il corso si focalizza su solide conoscenze di base della biologia e metodi scientifici, con particolare attenzione alle nuove tecnologie, tra cui l’insegnamento di Bioinformatica. Le attività didattiche possono essere erogate anche in modalità a distanza o ibrida in caso di emergenze sanitarie.

È previsto un tirocinio obbligatorio presso enti universitari, aziende o strutture pubbliche/private per acquisire competenze metodologiche e tecnologiche multidisciplinari e una prima esperienza professionale. Tirocini e periodi di studio possono svolgersi anche all’estero tramite accordi di mobilità.

Il laureato in Scienze Biologiche è preparato per svolgere ruoli tecnici e professionali in laboratori di ricerca, strutture di controllo ambientale, industria e enti pubblici. Il corso punta anche a facilitare l’accesso a lauree magistrali in Biologia (LM-6), Scienze dell’Alimentazione (LM-61) e Biotecnologie sanitarie (LM-9), disponibili presso l’Università di Sassari.

SCIENZE DEI SERVIZI GIURIDICI

L-14 R Scienze dei servizi giuridici

Il Corso di Laurea triennale in Scienze dei servizi giuridici prevede un percorso di studi basato su una formazione di carattere generale nell'ambito delle tematiche afferenti all'area giuridica, al fine di offrire agli studenti un percorso teso alla preparazione di figure professionali di diversa natura. Il Corso di studi in Scienze dei servizi giuridici propone due curricula, erogati nella sede didattica di Sassari e in quella di Nuoro:

• Servizi giuridici per l'amministrazione": finalizzato all'immediato avviamento al lavoro nelle pubbliche amministrazioni centrali e locali (con esclusione della sola alta dirigenza), nelle imprese private, in talune libere professioni (come quella di consulente del lavoro), in ruoli specifici come il cancelliere, l'operatore giudiziario, i quadri delle forze di pubblica sicurezza, ecc.;
• “Servizi Giuridici per il Giurista d’impresa”: volto a formare una figura professionale che svolge funzioni di consulenza e gestione nelle aziende, guidando dal punto di vista normativo le scelte gestionali e la redazione della contrattualistica. Non solo tutela l’azienda dai rischi del mancato rispetto della normativa, ma orienta l’impresa nello sfruttamento delle possibilità offerte dalla conoscenza delle situazioni giuridiche.

SCIENZE DELL'ARCHITETTURA E DEL PROGETTO

L-17 R Scienze dell'architettura

Il corso forma professionisti capaci di confrontarsi con i diversi aspetti e le diverse declinazioni della progettazione intesa come azione capace di proporre soluzioni efficaci a problematiche riguardanti la trasformazione della realtà sotto diversi punti di vista e alle diverse scale: da quella del singolo oggetto a quella territoriale, attraversando la scala dello spazio architettonico, della città e del paesaggio. Il progetto didattico del corso di laurea in Scienze dell’Architettura e del Progetto dell’Università di Sassari, che ha sede ad Alghero, si fonda su Laboratori di Progettazione secondo il principio learning by doing - imparare facendo. Il corso di laurea consente allo studente di maturare competenze ed esperienze nel campo della progettazione in riferimento ai temi più attuali della società contemporanea. In riferimento ad un mondo del lavoro in continua e rapida evoluzione e a scenari sociali in continuo mutamento, il percorso formativo prevede la possibilità di affrontare e approfondire le tematiche e le problematiche più interessanti del panorama della contemporaneità, consentendo agli studenti di personalizzare il proprio percorso formativo e caratterizzare il proprio profilo professionale scegliendo tra numerosi percorsi tematici che completano la formazione tradizionale dell’architetto, permettendo di maturare consapevolezze ed esperienze progettuali anche nei campi dei cambiamenti climatici, del rischio, dei fenomeni migratori, della tutela del patrimonio paesaggistico, ambientale e storico-culturale, del benessere e della salute, della sostenibilità.

SCIENZE DELL'EDUCAZIONE

L-19 R Scienze dell'educazione e della formazione

Il corso di laurea triennale in Scienze dell'educazione ha come obiettivo formativo l'acquisizione di una solida preparazione culturale nell'ambito delle scienze dell'educazione, fondamentale e necessaria sia per l'ingresso nel mondo del lavoro sia per la prosecuzione degli studi (frequenza laurea magistrale). Le conoscenze proposte nei diversi insegnamenti sono funzionali allo sviluppo di competenze (pedagogiche, psicologiche, filosofiche, socio-antropologiche) indispensabili per l'attività dell'educatore professionale socio-pedagogico, che risponda alle diverse esigenze del territorio in merito ai bisogni educativi di svariati ambiti e servizi educativi privati e pubblici. Il corso di studi prevede due indirizzi:

1) educatori professionali socio-pedagogici specialisti nell'educazione e nella formazione di soggetti disabili, tecnici del reinserimento e dell'integrazione sociale.

2) educatori della prima infanzia (0-3 anni) che tiene conto delle riforme legislative finalizzate alla qualifica di educatori per i nidi d’infanzia.

L’attività didattica viene svolta in presenza e oltre alle lezioni frontali sarà arricchita da seminari con esperti, attività laboratori, lavori di gruppo ed esercitazioni. La didattica sarà il più possibile interattiva per consentire agli studenti di avere un ruolo dinamico e di partecipare operosamente alla formazione.

SCIENZE E TECNICHE PSICOLOGICHE DEI PROCESSI COGNITIVI

L-24 R Scienze e tecniche psicologiche

Il Corso di laurea in Scienze e tecniche psicologiche dei processi cognitivi (L-24) consente di acquisire una formazione di base sul complesso delle discipline psicologiche e di sviluppare la capacità di applicare le conoscenze teoriche della psicologia cognitiva all'ambito pratico e ai contesti lavorativi. Il corso fornisce competenze teoriche, sperimentali e cliniche nell'ambito degli studi della mente, delle neuroscienze e del comportamento umano e sociale sia in condizioni normali sia patologiche. 

L’enfasi sulla componente neurobiologica nel funzionamento della mente costituisce uno dei tratti distintivi del corso nel suo complesso, che mira a formare figure professionali con una solida base neuroscientifica, in grado di operare nell'ambito delle attività di sostegno, nella riabilitazione cognitiva, neuropsicologica e funzionale e nella realizzazione di interventi per la promozione della salute nell'arco di vita, in diversi contesti educativi, sociali e clinici all'interno di istituzioni pubbliche e private.

Al termine del percorso di studio, è possibile, previo superamento di un Esame di Stato, iscriversi alla Sezione B dell’Ordine degli Psicologi, esercitare la professione di collaboratrice/collaboratore psicologa/o, oppure proseguire il percorso formativo per diventare psicologa/o iscrivendosi alla laurea magistrale.

SCIENZE E TECNOLOGIE AGRARIE

L-25 R Scienze e tecnologie agrarie e forestali

Il CdS in Scienze e Tecnologie Agrarie, unico in Sardegna, forma professionisti con competenze multidisciplinari per operare nei principali ambiti del settore agrario. Dopo aver acquisito solide basi in matematica, fisica, chimica e biologia, gli studenti approfondiscono tematiche legate alle produzioni vegetali e zootecniche, all’ingegneria agraria, alla gestione del territorio rurale e all’economia agraria.

Le competenze acquisite permettono di operare in attività come:

• gestione tecnica ed economica delle aziende agricole,
• difesa delle colture e delle produzioni animali,
• progettazione e pianificazione territoriale in ambito rurale,
• trasformazione e commercializzazione dei prodotti agroalimentari,
• stima dei beni rurali e consulenze agronomiche.

Il laureato potrà lavorare nei settori agricolo e agroindustriale, nella libera professione (come agronomo junior), nella pubblica amministrazione, nella ricerca, nell’insegnamento e nella tutela ambientale.

Il corso consente l’accesso diretto alla laurea magistrale in Sistemi Agrari.

Ammissione: è richiesto un diploma di scuola secondaria superiore. L’accesso prevede un test TOLC-CISIA per la verifica delle conoscenze iniziali. In caso di lacune, lo studente può immatricolarsi con Obbligo Formativo Aggiuntivo (OFA) da assolvere entro il primo anno. In caso contrario, è previsto il ripetimento dell’anno.

SCIENZE FORESTALI E AMBIENTALI

L-25 R Scienze e tecnologie agrarie e forestali

Il corso di studi triennale in Scienze Forestali e Ambientali, attivo presso la sede gemmata di Nuoro, ha l’obiettivo di fornire le conoscenze per la comprensione di ambienti complessi quali quelli forestali e delle aree marginali agli usi agricoli, ai fini della collaborazione alla progettazione e gestione di complessi forestali, sia pubblici che privati.

Il corso di laurea in Scienze Forestali e Ambientali si differenzia pertanto dagli altri due corsi della classe L25 attivati dal Dipartimento di Agraria, Scienze e Tecnologie Agrarie e Scienze Zootecniche che sono rivolti alle produzioni agrarie e alla zootecnia.

L’Università di Sassari è l’unica a livello regionale ad aver attivato corsi della classe L25.

Gli sbocchi professionali del laureato in Scienze forestali e ambientali sono previsti nei settori delle attività forestali e ambientali, della libera professione, dei servizi, della pubblica amministrazione e delle istituzioni di ricerca per quanto riguarda:

- la programmazione e la gestione del territorio rurale, con particolare riferimento all'analisi e al monitoraggio dell'ambiente montano e degli ecosistemi forestali;

- la conservazione e la gestione sostenibile dell'ambiente forestale e agro-silvo-pastorale;

- la gestione di progetti e lavori di protezione del suolo e di ripristino degli ambienti degradati e compromessi;
- la consulenza, l'assistenza tecnica e la divulgazione nel settore agro-forestale;

- il supporto alla protezione ambientale, alla gestione di riserve naturali, parchi e giardini;

- la valorizzazione e la conservazione delle biodiversità.

La laurea in Scienze forestali e ambientali consente l'accesso diretto alla laurea magistrale in Sistemi forestali e ambientali.

SCIENZE MOTORIE, SPORTIVE E BENESSERE DELL'UOMO

L-22 R Scienze delle attività motorie e sportive

Il corso è a numero programmato e strutturato in semestri, con lezioni frontali e tirocini obbligatori in ambito universitario e presso enti pubblici o privati.

Con un percorso di 180 CFU, il corso forma professionisti con solide basi scientifiche nei settori delle attività motorie e sportive, capaci di operare in contesti educativi, ricreativi, sportivi e di promozione del benessere. Le competenze acquisite riguardano la progettazione, gestione e valutazione di attività motorie adattate a tutte le età e ai diversi generi, con attenzione anche ad attività non convenzionali e legate al territorio.

La didattica si svolge principalmente in presenza, integrata da contenuti e-learning (piattaforme Moodle e Teams). In caso di emergenze (es. COVID-19), sono previste modalità a distanza secondo le linee guida dell’Ateneo.

Grande rilievo è dato alle esperienze pratiche, soprattutto nei tirocini su discipline sportive, educative, outdoor e preventive-adattate. È inoltre possibile acquisire parte dei CFU attraverso programmi Erasmus in università europee convenzionate.

Il corso fornisce anche le basi culturali e metodologiche per accedere a corsi di laurea magistrale delle classi:

• LM-47 (Organizzazione e gestione dei servizi per lo sport e le attività motorie)
• LM-67 (Attività motorie preventive e adattate)
• LM-68 (Scienze e tecniche dello sport)

SCIENZE NATURALI

L-32 R Scienze e tecnologie per l'ambiente e la natura

Il Corso forma la figura del Tecnologo Naturalista, un professionista con competenze multidisciplinari e solide basi scientifiche, capace di analizzare e interpretare i sistemi naturali e seminaturali. Il laureato saprà riconoscere e classificare piante, animali e minerali, valutare le relazioni ecosistemiche e gli impatti delle attività antropiche sull’ambiente.

Punti di forza:

• Formazione integrata con esercitazioni, laboratori, attività sul campo e seminari;
• Sede strategica, vicina al Parco dell’Asinara e ad altre aree protette;
• Possibilità di tirocini in enti pubblici, privati e programmi internazionali (Erasmus, Ulisse).

Sbocchi occupazionali:

• Enti di controllo del territorio (ARPA, ISPRA, Ministeri, Assessorati);
• Gestione del patrimonio naturalistico (parchi, riserve, aree protette);
• Studi professionali per analisi ambientali e valutazioni di incidenza;
• Istituzioni di ricerca (università, musei, orti botanici, CNR);
• Settori della didattica e divulgazione scientifica.

Il laureato può sostenere gli esami di Stato per l’accesso agli albi di agrotecnico, biologo junior, perito agrario e pianificatore paesaggista junior.

SCIENZE POLITICHE

L-36 R Scienze politiche e delle relazioni internazionali

Perché iscriversi a Scienze politiche? Sceglie Scienze politiche chi ha curiosità ad esplorare, attraverso discipline (e quindi punti di vista e chiavi di lettura) diverse (dal diritto alla storia, dalla sociologia all'economia e, naturalmente, alle scienze politologiche) il mondo complesso che abbiamo di fronte, per comprenderne, ed attrezzarsi a gestire, le dinamiche politico-istituzionali, sociali ed economiche in diversi settori professionali (come, per esempio, la pubblica amministrazione).

SCIENZE STRATEGICHE E GIURIDICHE DELLA DIFESA E DELLA SICUREZZA

L/DS Scienze della difesa e della sicurezza

Questo corso forma esperti della sicurezza interna e internazionale, capaci di operare con ruoli di coordinamento, gestione e supporto decisionale in contesti complessi e multidisciplinari.

A chi è rivolto?

• Studenti interessati alla difesa, sicurezza, cooperazione internazionale e diritti umani;
• Personale militare e delle forze dell’ordine;
• Dipendenti della Pubblica Amministrazione;
• Aspiranti professionisti in organizzazioni internazionali.

Cosa imparerai?

Il percorso unisce discipline:

• Giuridiche (diritto internazionale, penale, ambientale, militare, digitale),
• Politico-sociali (relazioni internazionali, scienze della sicurezza, psicologia),
• Economiche e scientifiche (cybersecurity, finanza digitale),
• Storiche e geografiche (geopolitica, storia contemporanea).

Come è strutturato?

• 3 anni, 180 CFU, lingua inglese obbligatoria.
• Primi due anni: base comune teorica e interdisciplinare.
• Terzo anno: due percorsi professionalizzanti a scelta:
  • Sicurezza Interna (investigazione, mediazione, diritto digitale),
  • Sicurezza Internazionale (cybersecurity, diritti umani, peacekeeping).

Formazione pratica

• 60 CFU in tirocini e laboratori pratici svolti con forze armate, organizzazioni internazionali, enti pubblici e privati.

Quali competenze svilupperai?

• Coordinamento operativo,
• Gestione di crisi e analisi strategica dei rischi,
• Monitoraggio interventi umanitari e peacekeeping,
• Mediazione dei conflitti, tutela giuridica dei diritti.

Sbocchi professionali

• Forze armate e forze di polizia,
• Organizzazioni internazionali (ONU, NATO, ecc.),
• Enti pubblici e privati nel settore della sicurezza e cooperazione.

Proseguimento degli studi

Il corso prepara anche all’accesso a Lauree Magistrali nella classe LM-DS e in ambiti coerenti con la sicurezza e le relazioni internazionali.

SERVIZIO SOCIALE

L-39 R Scienze del Servizio sociale

Il Corso di laurea in Servizio sociale (L-39) attualmente unico esistente in Sardegna per chi voglia intraprendere la professione di assistente sociale, è un corso a numero programmato e a frequenza obbligatoria. Il corso ha un carattere teorico-pratico e alterna lezioni in aula e tirocini esterni. 

Le attività formative riguardano prevalentemente le discipline sociologiche, del servizio sociale, psicologiche e giuridiche, ma includono anche materie informatiche e lingue straniere. Laboratori e tirocini formativi rivestono una particolare importanza: un totale di seicento ore di tirocinio pratico articolato in tre livelli e supervisionato da professionisti e attività formative relative alla prova finale e a scelta autonoma dello studente sono necessarie per accedere alla prova finale.

La laurea in Servizio sociale consente l'accesso all' Esame di Stato per la professione di Assistente Sociale (sezione B dell'Albo professionale), ai Master universitari di I livello e al Corso di laurea magistrale in Servizio sociale e politiche sociali (LM-87), istituito presso l'Università degli Studi di Sassari, unica sede regionale per l'Esame di Stato per la professione di Assistente sociale (sezione A dell’Albo professionale).

SVILUPPO TURISTICO E TERRITORI DIGITALI

L-15 R Scienze del turismo

Il corso si lega fortemente al territorio della Sardegna, caratterizzato da un patrimonio storico, archeologico, ambientale ed etnografico di grande valore e da una spiccata vocazione turistica.

L’obiettivo è formare operatori culturali specializzati nella gestione, promozione e valorizzazione delle risorse turistiche e culturali, con competenze teoriche, operative e linguistiche per un inserimento lavorativo a livello internazionale.

Il percorso fornisce conoscenze in progettazione culturale, valorizzazione del patrimonio archeologico, ambientale e museale, geografia del turismo, cartografia, gestione aziendale turistica, nonché aspetti linguistici, letterari e culturali italiani ed europei.

L’acquisizione di una buona padronanza di due lingue europee tra francese, inglese, spagnolo e tedesco è centrale, con particolare attenzione alla terminologia tecnica del settore turistico e all’uso fluente delle lingue sia in contesti tradizionali che digitali.

Il corso integra competenze informatiche e tecnologiche, fondamentali per la comunicazione sui social media e l’uso delle risorse web, indispensabili per la promozione del turismo culturale e sostenibile.

L’offerta formativa è interdisciplinare, spaziando da conoscenze storiche, geografiche, antropologiche e linguistiche fino a competenze giuridiche, economiche e statistiche per la gestione e organizzazione di imprese e enti turistici, includendo anche aspetti psicologici e culturali dei contesti lavorativi.

Il percorso prevede lezioni frontali, attività laboratoriali (audiovisivi, geografia, archeologia sperimentale, data analysis, nuove tecnologie) e un tirocinio obbligatorio presso enti pubblici o privati del settore turistico, oltre alla partecipazione a eventi internazionali e progetti di ricerca innovativi come lo Smart Tourism.

Il laureato potrà operare come organizzatore di viaggi, eventi culturali e in ruoli legati alla gestione e promozione del turismo sostenibile e culturale, sia a livello locale che internazionale.

TECNICHE DI LABORATORIO BIOMEDICO (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DI LABORATORIO BIOMEDICO)

L/SNT3 Professioni sanitarie tecniche

Il Corso di Laurea in Tecniche di Laboratorio Biomedico forma professionisti sanitari specializzati nelle analisi diagnostiche di laboratorio, figure fondamentali per individuare e monitorare le malattie attraverso esami biochimici, microbiologici, ematologici, immunologici e istopatologici.

Il Tecnico di Laboratorio Biomedico è un operatore dell’area tecnico-diagnostica, capace di:

• eseguire analisi cliniche e biotecnologiche in autonomia e sicurezza,
• operare in laboratori pubblici, privati e di ricerca,
• contribuire alla diagnosi, prevenzione e cura delle malattie.

Il corso ha una durata triennale con frequenza obbligatoria, per un totale di 180 CFU, e comprende:

• attività didattica teorica,
• tirocinio professionalizzante in laboratorio,
• formazione pratica e individuale.

Sbocchi occupazionali: i laureati possono lavorare come dipendenti o liberi professionisti in ospedali, laboratori analisi, centri di ricerca e strutture private.

TECNICHE DI RADIOLOGIA MEDICA, PER IMMAGINI E RADIOTERAPIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI TECNICO DI RADIOLOGIA MEDICA)

L/SNT3 Professioni sanitarie tecniche

Il Corso di Laurea in Tecniche di Radiologia Medica, per Immagini e Radioterapia forma professionisti sanitari specializzati nelle tecnologie diagnostiche e terapeutiche basate su radiazioni ionizzanti (raggi X), ultrasuoni, risonanza magnetica e altre fonti di energia.

Il Tecnico di Radiologia Medica lavora su prescrizione medica per:

• eseguire esami diagnostici come radiografie, TAC, risonanze e ecografie;
• supportare trattamenti oncologici con la radioterapia;
• garantire la sicurezza e la protezione del paziente durante gli esami.

Il corso è triennale e abilitante alla professione, con un totale di 180 CFU e comprende:

• formazione teorica e pratica,
• tirocinio professionalizzante,
• prova finale con valore di Esame di Stato.

Il titolo consente l’accesso:

• ai Corsi di Laurea Magistrale della classe LM/SNT3 senza debiti formativi,
• a Master di I livello e corsi di perfezionamento.

Sbocchi occupazionali: il laureato può lavorare come dipendente o libero professionista in ospedali pubblici, cliniche private, centri diagnostici e istituti di ricerca.

TECNOLOGIE VITICOLE, ENOLOGICHE, ALIMENTARI

L-26 R Scienze e tecnologie alimentari

Il Corso di laurea in Tecnologie Viticole, Enologiche, Alimentari, unico in Sardegna, viene erogato presso la sede di Oristano e si suddivide in 2 curricula:

- Viticoltura ed enologia

- Tecnologie alimentari.

Essi hanno la finalità di fornire allo studente conoscenze di base e professionali per poter operare in tutte le fasi delle filiere agroalimentari, dalla materia prima al prodotto finale; dalla produzione al consumo dell'uva, del vino, dei prodotti lattiero-caseari, carnei e ittici, ortofrutticoli freschi e trasformati. Il laureato in Tecnologie viticole, enologiche, alimentari può avere sbocchi professionali nelle industrie e nelle aziende agroalimentari, viticole ed enologiche, nella libera professione, nei servizi, nella pubblica amministrazione e nelle istituzioni di ricerca.

Rientrano fra le professionalità del laureato:

- la trasformazione, conservazione e distribuzione dei prodotti alimentari;

- l'analisi, il controllo, la certificazione, la tutela e la valorizzazione delle produzioni alimentari;

- la consulenza, l'assistenza tecnica e la divulgazione nel settore agroalimentare;

- la progettazione e la gestione degli impianti e dei materiali per la produzione di alimenti e la produzione di coadiuvanti ed ingredienti;

- la gestione ed il controllo nell'intera filiera viti-vinicola;

- la gestione tecnico economica della produzione.

La laurea in Tecnologie viticole, enologiche, alimentari curriculum Tecnologie alimentari consente l'accesso diretto alla laurea magistrale in Scienze e tecnologie alimentari (LM70).

Il curriculum Viticoltura ed enologia consente l'accesso diretto alla laurea magistrale interateneo in Scienze viticole ed enologiche.

URBANISTICA. PROGETTO AMBIENTALE DELLA CITTÀ E DEL TERRITORIO

L-21 R Scienze della pianificazione territoriale, urbanistica, paesaggistica e ambientale

Obiettivo del corso di laurea è la formazione di una figura professionale in grado di interpretare e pianificare le trasformazioni delle dinamiche dei processi urbani contemporanei, le diverse scale dei problemi complessi che attraversano l'ecosistema urbano e la condizione umana attuale (cambiamento climatico e rischi territoriali, disuguaglianze della società e crisi dei sistemi del welfare, forme di progresso e processi di omologazione culturale indotti dalle economie globali, cambiamenti della popolazione mondiale).

L’urbanista e pianificatore/ice è in possesso degli strumenti professionali e delle capacità informatiche necessarie ad apportare contributi operativi alle attività di pianificazione e gestione della città e del territorio, nonché ad operare con efficacia nel campo dell’analisi, rappresentazione, e gestione dei processi di trasformazione che coinvolgono la città, il territorio, il paesaggio e l'ambiente.

ARCHEOLOGIA

LM-2 R Archeologia

Il corso di laurea magistrale in Archeologia, prosecuzione del corso triennale di Scienze dei Beni Culturali, fornisce una formazione scientifica e metodologica specifica nel campo delle discipline archeologiche e storiche, oltre a competenze tecnico-scientifiche e di gestione e conservazione del patrimonio archeologico. 

Il corso presenta due curricula: il primo in Archeologia dalla Preistoria al post Medioevo distinto in tre percorsi (preistorico e protostorico; classico; medievale e postmedievale); il secondo in Metodologie e tecnologie per i beni archeologici. 

I curricula contemplano discipline che affrontano rispettivamente tematiche relative a differenti ambiti cronologico-culturali e contenuti di carattere metodologico e tecnologico. Il percorso è arricchito da altre materie strettamente correlate ai beni archeologici (Antropologia dell’ambiente, Geomorfologia, Applicazioni GIS ai Beni Culturali). Rivestono un ruolo fondamentale le attività di tirocinio, che prevedono prospezioni, scavi archeologici ed esercitazioni in laboratorio, coordinate da docenti del Corso, in ambito nazionale e internazionale, o, in alternativa, presso Enti e Istituzioni convenzionati (quali ad es. Soprintendenze, Musei, Archivi, Parchi etc.), dove si potranno maturare esperienze nella gestione dei beni archeologici.

ARCHITETTURA

LM-4 R Architettura e ingegneria edile-architettura

Il corso di laurea magistrale in Architettura costituisce il completamento del percorso di studi che forma la figura dell'Architetto, in grado di operare all’interno dei più diversi processi complessi di progettazione. Il corso prevede l'ampliamento delle competenze maturate nel precedente corso di laurea triennale, favorendo lo sviluppo di competenze specialistiche nel campo del progetto architettonico, urbano e territoriale secondo un approccio interdisciplinare e interscalare, nonché la conoscenza degli aspetti culturali, estetici, etici, ecologici, sociali, gestionali, distributivi, funzionali, strutturali, tecnico-costruttivi, esecutivi, normativi ed economici del progetto.

L’obiettivo chiave del corso di laurea è la formazione di progettisti in grado di confrontarsi con competenza, consapevolezza e autonomia con la complessità dell’ambiente e del patrimonio storico e culturale secondo un approccio incentrato su durabilità e sostenibilità. In particolare, si considera la progettazione del paesaggio naturale e del paesaggio culturale con l'obiettivo di creare dei modelli abitativi individuali e sociali con carattere sostenibile, considerando come imperativa la necessità di utilizzare e recuperare al meglio il patrimonio esistente, senza dover consumare ulteriore territorio. I laureati magistrali sanno sviluppare le proprie competenze tecnico-scientifiche e storico-critiche in contesti nuovi e in situazioni inedite che richiedono la sperimentazione di soluzioni progettuali innovative.

BIOLOGIA

LM-6 R Biologia

Il CdLM, di durata biennale, è ad accesso libero ed è aperto a laureati che durante la laurea triennale abbiano acquisito una buona preparazione di base nelle discipline biologiche. La preparazione acquisita con questa laurea permette la comprensione dei fenomeni biologici, la correlazione tra ambiente e salute, la diffusione di tali conoscenze, le capacità operative e di gestione in laboratori di analisi biologiche e ambientali (vedi matrici tuning: https://sdr.medicinachirurgia.uniss.it/sites/st03/files/tabella_tuning-lm-6-_biologia_2024-2025.pdf) L’ordinamento didattico del CdLM include due curricula: BIOMEDICO e BIOLOGIA FORENSE. 

Il percorso formativo prevede 10 insegnamenti curriculari, di cui 6 comuni ad entrambi i curricula e 4 specifici, cui si aggiungono attività formative relative alla conoscenza della lingua inglese (livello B2) e all’acquisizione di soft skills, attività autonomamente scelte dallo studente e attività di tirocinio. Completa la formazione del laureato la preparazione della tesi di laurea alla quale è riservato un ampio numero di crediti (si veda manifesto degli studi reperibile al https://sdr.medicinachirurgia.uniss.it/sites/st03/files/manifesto_lm6_biologia_2024_2025.pdf) 

In relazione agli obiettivi specifici, gli studenti possono svolgere il tirocinio formativo e l'internato per la preparazione della tesi di laurea al di fuori dell'Ateneo presso altre Università, Aziende, Strutture della Pubblica Amministrazione e Laboratori, Aziende Sanitarie Locali. L'ammissione secondo criteri premiali ai progetti di mobilità studentesca proposti dall'Ateneo consente agli studenti di accedere a periodi di studio o di tirocinio/internato di tesi presso istituzioni universitarie estere.
Il titolo di studio magistrale è necessario per poter accedere sia alle attività lavorative proprie del biologo magistrale che ai corsi di studio di terzo livello (scuole di specializzazione, scuole di dottorato, master di secondo livello).

BIOTECHNOLOGY FOR HUMAN AND ANIMAL HEALTH

LM-9 R Biotecnologie mediche, veterinarie e farmaceutiche

Il Corso di Laurea Magistrale in Biotechnology for Human and Animal Health è un corso internazionale, interamente erogato in lingua inglese, pensato per formare professionisti altamente qualificati nell’ambito delle biotecnologie applicate alla salute umana e animale.

Cosa offre il corso:

Gli studenti acquisiscono competenze avanzate in ricerca biomedica, diagnostica, terapia genica, biosensoristica, tecnologie riproduttive, sicurezza alimentare e sistemi diagnostici innovativi. Il corso ha un taglio multidisciplinare e integra teoria, laboratorio e pratica sul campo.

Struttura del percorso:

• Durata: 2 anni (4 semestri – 12 esami complessivi)
• 1ª fase: lezioni frontali, attività di laboratorio e seminari (fino al 3° semestre)
• 2ª fase: tirocinio formativo e preparazione della tesi finale (nel 4° semestre), svolgibili anche presso enti di ricerca nazionali e internazionali
• Opzionalità: insegnamenti a scelta per personalizzare il percorso

Accesso:

Il corso è a libero accesso, ma è prevista la verifica dei requisiti curriculari e della preparazione personale. La lingua ufficiale è l’inglese, pertanto è richiesto un buon livello di conoscenza della lingua.

Opportunità lavorative:

Il laureato potrà lavorare in laboratori di ricerca e sviluppo, sia in ambito umano che veterinario, gestendo attività biotecnologiche avanzate e contribuendo allo sviluppo di nuovi strumenti diagnostici e terapeutici. Tra i principali settori di impiego:

• Diagnostica molecolare e avanzata
• Bioingegneria e biotecnologie sanitarie
• Ricerca e innovazione in campo medico e veterinario
• Progettazione di brevetti e tecnologie sanitarie

Potrà inoltre:

• Accedere all’Esame di Stato per l’iscrizione all’Ordine Nazionale dei Biologi (Sezione A);
• Proseguire gli studi in dottorati di ricerca o scuole di specializzazione in ambito biomedico;
• Insegnare materie scientifiche nelle scuole secondarie.

Un corso moderno, internazionale e fortemente orientato alla ricerca e all’innovazione, che prepara figure professionali pronte ad affrontare le sfide del futuro nel campo della salute e delle biotecnologie.

CHIMICA E TECNOLOGIA FARMACEUTICHE

LM-13 R Farmacia e farmacia industriale

Il corso quinquennale (300 CFU), a numero programmato (100 posti), è abilitante alla professione di farmacista ed è riconosciuto in tutta l’Unione Europea. Forma professionisti esperti nella progettazione, sintesi e controllo di qualità dei farmaci e di altri prodotti sanitari.

Caratteristiche principali:

• 28 insegnamenti distribuiti su 5 anni;
• Tirocinio pratico-valutativo (TPV) di 900 ore (30 CFU) presso farmacie;
• Tesi sperimentale (26 CFU totali);
• Insegnamenti a scelta altamente professionalizzanti;
• Lingua inglese (livello minimo B2 tecnico-scientifico);
• Corso obbligatorio sulla sicurezza nei laboratori;
• Frequenza obbligatoria.

Punti di forza:

• Solida preparazione multidisciplinare chimico-farmaceutica;
• Forte orientamento alla ricerca, sviluppo e produzione di nuovi farmaci, cosmetici, alimenti funzionali e dispositivi medici;
• Programma Erasmus per studio, tirocinio o tesi all’estero con pieno riconoscimento dei CFU.

Sbocchi professionali:

• Industria farmaceutica (progettazione e produzione farmaci);
• Laboratori di controllo qualità (pubblici e privati);
• Settori di produzione e analisi di cosmetici, dispositivi medici, integratori e alimenti;
• Ricerca scientifica accademica e industriale;
• Professione del chimico, nel pubblico e nel privato.

Rispetto al corso di Farmacia, il CTF offre una preparazione più focalizzata sugli aspetti scientifici e industriali del farmaco, ampliando le possibilità occupazionali anche nel campo della ricerca e dell’industria.

ECONOMIA

LM-56 R Scienze dell'economia

Il Corso di Laurea Magistrale in Economia fornisce una preparazione avanzata nell’analisi dei fenomeni economici, finanziari, sociali e ambientali, offrendo agli studenti strumenti quantitativi e analitici di alto livello per interpretare e affrontare le sfide dell’economia contemporanea.

Cosa si studia:

Il primo anno è comune a tutti gli studenti e offre una solida base in:

• matematica, statistica ed econometria;
• analisi economica avanzata;
• governo dell’impresa;
• regolazione dei mercati.

Nel secondo anno si sceglie uno dei due percorsi specializzanti:

• Finanza, impresa e mercati: si concentra su scelte di investimento, gestione dei rischi, mercati finanziari, governance e intermediari.
• Economic Data Analysis: si focalizza su temi ambientali e territoriali, dinamiche migratorie, big data, economia digitale e sviluppo sostenibile.

Le conoscenze teoriche sono affiancate da laboratori pratici, che permettono l'applicazione concreta dei metodi analitici a casi reali.

Internazionalizzazione:

Il corso offre un’opportunità unica a livello regionale: un percorso internazionale con doppio titolo (double degree), in convenzione con prestigiose università estere:

• Université de Bordeaux (Francia) – Intelligence économique
• Université de la Corse (Francia) – Economie appliquée
• West University of Timisoara (Romania) – Global Entrepreneurship, Economics and Management
• Universidad de la República (Uruguay) – Maestría en Economía y Administración del Turismo

Gli studenti trascorrono un semestre all’estero e acquisiscono almeno 30 CFU in lingua inglese, ottenendo due titoli ufficiali e riconosciuti in entrambi i Paesi.

Competenze e sbocchi occupazionali:

I laureati saranno capaci di:

• analizzare e interpretare dati complessi;
• valutare scenari economici e strategici;
• elaborare politiche pubbliche e strategie aziendali sostenibili;
• stimare rischi e benefici in contesti incerti e dinamici.

Potranno ricoprire ruoli di elevata responsabilità in:

• aziende e banche;
• enti pubblici, nazionali e internazionali;
• autorità di regolazione e supervisione;
• centri di ricerca e agenzie di sviluppo.

Un corso distintivo:

Rispetto ad altri corsi simili offerti in Sardegna, questo Corso si distingue per:

• un approccio fortemente interdisciplinare e internazionale;
• il focus trasversale sulle politiche pubbliche;
• laboratori pratici come parte integrante del percorso;
• l’unico doppio titolo ufficiale regionale nella classe di Economia.

Un corso attuale e orientato al futuro, che unisce rigore scientifico e visione applicata, ideale per chi vuole fare la differenza nel mondo economico e sociale, a livello locale e globale.

ECONOMIA AZIENDALE

LM-77 R Scienze economico-aziendali

Obiettivo del corso

Formare professionisti con competenze avanzate per la gestione d’impresa, in grado di affrontare le sfide decisionali, organizzative e strategiche delle aziende pubbliche e private, in contesti sia nazionali che internazionali.

Cosa si studia

Il corso approfondisce le principali aree del management aziendale (amministrazione, finanza, marketing, gestione pubblica e del turismo), attraverso:

• lezioni teoriche;
• laboratori, case studies, lavori di gruppo e visite aziendali;
• potenziamento della lingua straniera;
• utilizzo di strumenti operativi per l’analisi e il governo dell’impresa.

I curriculum disponibili:

Il corso si articola in cinque percorsi formativi, ognuno con una propria specializzazione e sede:

1. Consulenza aziendale e libera professione (Sassari)
2. Approfondisce le tematiche contabili, fiscali e giuridiche per chi vuole intraprendere la carriera di consulente aziendale, dottore commercialista o consulente del lavoro.
3. General Management (Sassari)
4. Si focalizza sulla gestione strategica e operativa di imprese di ogni dimensione, formando figure destinate a ruoli dirigenziali in contesti pubblici e privati, anche internazionali.
5. Marketing (Sassari)
6. Fornisce competenze specifiche per analizzare mercati, progettare strategie di marketing, comunicare efficacemente con i clienti e favorire la fidelizzazione.
7. Public Management (Sassari)
8. Forma esperti nella gestione delle pubbliche amministrazioni, con attenzione particolare agli enti locali e alle aziende sanitarie.
9. Include il progetto PA 110 e lode, che consente lezioni online (live streaming e on demand) per lavoratori della PA.
10. Tourism Management (Olbia)
11. Offre una preparazione manageriale orientata al settore turistico, per operare in aziende, enti e organizzazioni legate allo sviluppo del turismo sostenibile e competitivo.

Sbocchi professionali

I laureati potranno inserirsi in ruoli manageriali, consulenziali e direzionali in:

• imprese private e pubbliche;
• studi professionali;
• enti pubblici;
• società di consulenza;
• organizzazioni turistiche e del terzo settore.

Un corso moderno, articolato su cinque percorsi per rispondere in modo mirato agli interessi degli studenti e alle esigenze del mondo del lavoro, con forte attenzione alla professionalizzazione e al collegamento col territorio.

ENVIRONMENTAL CONSERVATION, RESTORATION AND SUSTAINABILITY

LM-75 R Scienze e tecnologie per l'ambiente e il territorio

Il Corso prepara una figura professionale moderna e multidisciplinare: il Manager Naturalista dell’Ambiente e del Territorio, esperto nella tutela e nella gestione sostenibile degli ecosistemi, sia terrestri che marini.

Cosa si studia:

Il corso, unico in Sardegna nella classe LM-75, è articolato in due indirizzi:

• Terrestre: focalizzato su ecosistemi di terra, biodiversità, uso e gestione delle risorse naturali terrestri.
• Marino: dedicato alla gestione delle risorse marine e costiere, alla tutela degli ambienti acquatici e della fauna marina.

Le attività didattiche si svolgono attraverso:

• lezioni in aula e seminari,
• esercitazioni pratiche e laboratori scientifici,
• uscite sul campo, elemento caratterizzante del corso.

La didattica si tiene principalmente presso il Polo Bionaturalistico dell’Ateneo, dotato di aule moderne e laboratori attrezzati.

Tirocini e tesi:

Durante il secondo anno, ampio spazio è dedicato a:

• tirocini presso enti pubblici e privati (Parchi Nazionali e Regionali, Aree Marine Protette);
• internati di tesi, anche in collaborazione con enti di ricerca e istituzioni scientifiche;
• esperienze internazionali, grazie ai programmi Erasmus e Ulisse.

Competenze e profilo in uscita:

Il laureato acquisisce competenze nei seguenti ambiti:

• monitoraggio, gestione e conservazione delle risorse naturali;
• analisi degli impatti ambientali;
• valutazione e recupero di ecosistemi degradati;
• certificazione ambientale ed eco-bilancio;
• educazione ambientale e divulgazione scientifica.

Sbocchi professionali:

Il laureato potrà lavorare in:

• enti pubblici (Ministeri, ARPA, ISPRA, assessorati regionali e comunali);
• enti gestori del patrimonio naturalistico (Parchi, Riserve, Aree Protette);
• società di consulenza ambientale e studi tecnici;
• istituzioni scientifiche e musei naturalistici;
• strutture dedicate alla divulgazione scientifica e all’educazione ambientale.

Potrà inoltre svolgere attività libero professionale dopo aver sostenuto l’esame di Stato per l’iscrizione agli ordini di:

• Architetto paesaggista
• Biologo
• Geologo
• Agronomo

Un corso innovativo, fortemente radicato nel territorio e attento alle sfide globali della sostenibilità e della conservazione, ideale per chi vuole lavorare a contatto con la natura, proteggere l’ambiente e promuovere uno sviluppo responsabile.

FARMACIA

LM-13 R Farmacia e farmacia industriale

Il corso, della durata di cinque anni e a numero programmato locale (100 posti), abilita direttamente alla professione di farmacista. Prevede 300 CFU complessivi, con lezioni frontali, esercitazioni, attività di laboratorio e un tirocinio pratico-valutativo (TPV) di 900 ore (30 CFU) svolto presso farmacie pubbliche o private.

Punti di forza:

• Formazione completa teorica e pratica;
• Frequenza obbligatoria in presenza;
• Possibilità di elaborare tesi compilative o sperimentali;
• Abilitazione all’esercizio della professione al termine del percorso.

Sbocchi occupazionali:

• Farmacista in farmacia territoriale;
• Farmacista ospedaliero (previa specializzazione);
• Servizio farmaceutico pubblico;
• Informatore tecnico-scientifico;
• Settore industriale, controllo qualità e analisi di farmaci, alimenti e cosmetici;
• Ricerca pubblica e privata.

I laureati possono inoltre accedere a:

• Scuole di Specializzazione (es. Farmacia Ospedaliera);
• Dottorati di Ricerca;
• Master di II livello, come quello in Tecnologie farmaceutiche e attività regolatorie.

GIURISPRUDENZA

LMG/01 R Classe delle lauree magistrali in giurisprudenza

Corso di laurea magistrale in Giurisprudenza a ciclo unico (LMG/01), offre ai propri studenti un progetto formativo radicato su un patrimonio di ricerca scientifica e di formazione professionale ampiamente elaborato e consolidato. Gli insegnamenti impartiti tendono a coprire tutto l'arco delle conoscenze rilevanti nell'ambito giuridico.

La Laurea Magistrale garantisce l'accesso a tutte le attività professionali di profilo giuridico elevato, assicurando le competenze necessarie allo svolgimento delle professioni legali tipiche della laurea medesima: vale a dire magistratura, notariato e avvocatura. Consente, inoltre, di operare in quei settori per i quali risulta fondamentale una approfondita preparazione giuridica relativa ai diversi campi del diritto: ad esempio, ruoli dirigenziali nelle amministrazioni dello Stato, degli Enti locali e di tutti gli altri Enti pubblici e privati, ovvero in Organizzazioni non governative del c.d. terzo settore; libera professione in qualità di consulenti del lavoro o di tributaristi. L'approfondimento delle materie internazionalistiche permette l'accesso in qualità di funzionari ad organismi internazionali quali Unione europea, Consiglio d'Europa, O.N.U., F.A.O., Unesco. La presenza nel piano di studi anche di materie economiche fornisce le competenze idonee a svolgere l'attività di amministratore di enti o imprese private.

INNOVATION MANAGEMENT FOR SUSTAINABLE TOURISM

LM-77 R Scienze economico-aziendali

Lingua del corso: Inglese

Vocazione internazionale

Forte orientamento a innovazione, sostenibilità e tecnologie digitali

Il corso forma professionisti capaci di gestire e innovare il settore turistico in chiave sostenibile, combinando competenze manageriali, economiche, tecnologiche e ambientali. È pensato per operare in contesti pubblici e privati, sia in Italia che all’estero.

Obiettivi formativi:

Il corso mira a preparare laureati in grado di:

• progettare e gestire sistemi turistici sostenibili e attrattivi, capaci di migliorare la qualità della vita dei territori;
• pianificare e implementare strategie digitali e di innovazione (big data, cloud, wearable tech, machine learning, etc.);
• interpretare i trend di mercato e misurare il benessere equo e sostenibile;
• attivare e gestire startup innovative e ecosistemi digitali turistici (smart destination, accessibilità, mobilità sostenibile, comunità inclusive e sicure).

Cosa lo distingue:

• Corso completamente in inglese, rivolto a un pubblico internazionale.
• Si differenzia chiaramente dagli altri corsi in ambito economico e turistico offerti in Sardegna (Sassari e Cagliari), grazie a un approccio fortemente interdisciplinare e orientato al management innovativo e alla sostenibilità integrata.
• Incentrato su tecnologie 4.0 applicate al turismo e alla valorizzazione delle destinazioni.

Percorso internazionale:

Sono in fase di attivazione accordi con università estere per offrire un double degree, valido in Italia e nel Paese partner.

Gli studenti selezionati frequenteranno il secondo anno all’estero, mentre studenti stranieri frequenteranno lo stesso periodo presso l’Ateneo di Sassari.

Competenze acquisite:

• Management turistico e strategia d’impresa
• Sostenibilità economica, sociale e ambientale
• Innovazione digitale applicata al turismo
• Misurazione del benessere e sviluppo territoriale
• Imprenditorialità e startup sostenibili

Sbocchi professionali:

I laureati potranno ricoprire ruoli manageriali e consulenziali in:

• aziende turistiche pubbliche e private;
• enti territoriali e istituzioni che promuovono lo sviluppo locale;
• startup e imprese digitali del turismo;
• organizzazioni internazionali e reti collaborative (destination management, smart cities, sviluppo sostenibile).

Un corso dinamico, in lingua inglese, pensato per chi vuole coniugare turismo, sostenibilità e innovazione e diventare protagonista del cambiamento in uno dei settori chiave dell’economia globale.

LETTERE, FILOLOGIA MODERNA E INDUSTRIA CULTURALE

LM-14 Filologia moderna

Il corso di laurea magistrale in Lettere, Filologia moderna e Industria culturale (LM-14) rappresenta il secondo livello dei tradizionali percorsi di studi umanistici (L-10, Lettere), ma è anche consigliato per chi proviene da percorsi orientati al turismo culturale (L-6; L-15), alle culture straniere (L-12), alla valorizzazione dei beni culturali (L-1) e alla comunicazione (L-20). Il percorso formativo, articolato in quattro curricula, restituisce la visione di un umanesimo dinamico, pronto a confrontarsi con le sfide della contemporaneità e le esigenze del territorio. Il curriculum Industria culturale, arti e comunicazione integra le discipline umanistiche della modernità con la sfera della comunicazione multimediale, guardando al dialogo fra le arti; il curriculum Lingue e culture della Sardegna si focalizza sullo specifico contest culturale e linguistico del territorio; il curriculum Didattica dell’Italiano per stranieri affronta I temi e le tecniche dell’integrazione linguistica; il curriculum Filologia moderna è il percorso più classico di specializzazione nel campo delle scienze letterarie. In generale, il corso mira a fornire competenze curriculari utili per l'accesso ai percorsi abilitanti per le pertinenti classi di concorso per l’insegnamento nelle scuole secondarie di I e di II grado. Ulteriori sbocchi sono costituiti dalla ricerca scientifica umanistica in ambito universitario o privato, dall’organizzazione e gestione delle attività connesse con l’industria culturale (editoria, arte e musei, cinema ecc.).

LINGUE E LETTERATURE STRANIERE PER LA MEDIAZIONE CULTURALE E LA VALORIZZAZIONE DEL TERRITORIO

LM-38 R Lingue moderne per la comunicazione e la cooperazione internazionale

Il Corso di laurea magistrale in Lingue e letterature straniere per la mediazione culturale e la valorizzazione del territorio (LM-38), articolato in due curricula, unisce lo studio avanzato delle lingue e delle letterature straniere a quello di discipline di ambito geografico, economico, giuridico e a carattere pratico.

Il curriculum Lingue e letterature straniere per la mediazione culturale si basa sull'acquisizione di competenze letterarie e linguistiche a livello avanzato, a cui si associano ulteriori conoscenze nelle discipline geografiche, socioculturali e giuridiche, per formare mediatrici e tra realtà sociali, culturali e produttive diverse. Naturale proseguimento della laurea triennale della classe L-12, predispone all'impiego in aziende pubbliche e private attive nel settore della produzione, diffusione e mediazione della cultura, oltre a consentire l'accesso ai percorsi di abilitazione all’insegnamento nelle scuole di primo e secondo grado.

Il curriculum Lingue, turismo, territorio e sviluppo locale fornisce gli strumenti per sviluppare competenze specifiche relative all'ambito dei servizi alle imprese, degli enti pubblici, delle organizzazioni internazionali e della promozione delle risorse del territorio e dello sviluppo locale. 
Particolarmente congeniale agli studenti provenienti dalla classe L-15, curriculum prepara ad operare professionalmente in aziende pubbliche e private, in particolare del settore turistico, nella pianificazione, direzione e commercializzazione delle attività e dell’offerta.

MEDICINA E CHIRURGIA

LM-41 R Medicina e chirurgia

Il corso di laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia ha una durata di 6 anni con frequenza obbligatoria e accesso programmato. Il corso di laurea magistrale ha come missione la formazione di un medico a livello professionale iniziale con una cultura biomedico-psico-sociale, che possieda una visione multidisciplinare ed integrata dei problemi della salute e della malattia, con una educazione orientata alla comunità, al territorio e fondamentalmente alla prevenzione della malattia ed alla promozione della salute, e con una cultura umanistica nei suoi risvolti di interesse medico; tale missione specifica risponde in maniera più adeguata alle nuove esigenze di cura e salute, in quanto centrata non soltanto sulla malattia, ma soprattutto sull'uomo ammalato, o sano, considerato nella sua globalità di soma e psiche ed inserito nel contesto sociale. La formazione medica così orientata è inoltre vista come il primo segmento di un'educazione che deve durare nel tempo, ed in quest'ottica sono state calibrate le conoscenze che lo studente deve acquisire in questa fase, dando giusta importanza all'autoapprendimento, alle esperienze non solo in ospedale, ma anche nel territorio, all'epidemiologia, per lo sviluppo del ragionamento clinico e della cultura della prevenzione. I laureati in medicina e chirurgia svolgono l'attività di medico chirurgo nei vari ruoli ed ambiti professionali clinici, sanitari e biomedici. Il laureato in Medicina e Chirurgia che abbia una spiccata attitudine alla ricerca può anche accedere alle Scuole di Dottorato. La laurea magistrale in Medicina e Chirurgia è, inoltre, requisito per l'accesso alle Scuole di Specializzazione di area medica, al Corso di formazione specifica in Medicina Generale, a master di II livello e a numerosi Dottorati di ricerca di area biomedica. Esclusivamente al laureato nel Corso di Laurea Magistrale in Medicina e Chirurgia è data la possibilità di adire alle professioni mediche sia della medicina generale che delle diverse branche specialistiche. Lo studente che studia a Sassari ha la possibilità di formarsi nella AOU di Sassari, Presidio di II livello dell'area Nord-Ovest della Sardegna, con un bacino di utenza superiore ai 600.000 abitanti e dotato delle discipline di alta specialità caratteristiche di HUB.

MEDICINA VETERINARIA

LM-42 R Medicina veterinaria

Il corso di laurea a ciclo unico in Medicina Veterinaria si svolge in 5 anni e si articola in 10 semestri, per un totale di 29 esami più la prova di conoscenza della lingua straniera (inglese). Lo scopo fondamentale del corso è la formazione del Medico Veterinario che si occupa della tutela della salute sia degli animali, sia dell'uomo che viene a contatto con gli animali e che assume alimenti di origine animale, contribuendo inoltre alla tutela dell'ambiente. Il percorso formativo si articola in varie fasi: la prima è focalizzata all’acquisizione delle conoscenze delle scienze di base, seguita da una seconda fase costituita da materie cosiddette caratterizzanti e professionalizzanti ed un'ultima fase di tirocinio pratico valutativo destinato a fornire specifiche conoscenze professionali necessarie per l'abilitazione all'esercizio professionale e che può essere svolto in strutture interne al Dipartimento o presso Enti esterni convenzionati, nazionali o esteri.

Le attività didattiche comprendono lezioni teoriche ed esercitazioni pratiche obbligatorie svolte nelle strutture del Dipartimento (laboratori, paddock, Ospedale didattico veterinario) e presso allevamenti e aziende pubbliche e private convenzionate con il Dipartimento. Le attività di self-learning e il materiale didattico vengono condivise tramite l’utilizzo delle piattaforme Teams e elearning.

L’approvazione del Corso di Laurea da parte dell'EAEVE (European Association of Establishments for Veterinary Education), ottenuta nel 2013, garantisce la qualità dell'offerta didattica.

Attualmente gli sbocchi occupazionali dei laureati in Medicina Veterinaria possono essere i seguenti: libera professione nel settore degli animali d’affezione, cavalli, bovini, ovi-caprini, volatili e conigli; settore privato quali industrie mangimistiche, zootecniche, di trasformazione e produzione di alimenti di origine animale e farmaceutiche; settore pubblico, come il Servizio Sanitario Nazionale, l’Università, le Forze Armate, gli Istituti zooprofilattici, gli enti di ricerca, le associazioni professionali e le associazioni allevatori, sia a livello nazionale e internazionale.

ODONTOIATRIA E PROTESI DENTARIA

LM-46 R Odontoiatria e protesi dentaria

Il corso forma la figura dell’Odontoiatra, professionista sanitario riconosciuto a livello europeo secondo le Direttive 2005/36/CE e 2013/55/UE. È abilitante alla professione, grazie all’introduzione della prova pratica valutativa (PPV) integrata nel percorso formativo, obbligatoria per gli studenti immatricolati dal 2022/2023.

Struttura del corso:

• Durata: 6 anni (360 CFU);
• Didattica integrata con almeno 5000 ore di insegnamento teorico-pratico;
• Sesto anno clinico: training intensivo e valutazione delle competenze cliniche, comunicative e gestionali;
• Obbligo di frequenza e tirocinio valutato con prove pratiche e simulazioni;
• Didattica erogata nel Dipartimento di Medicina, Chirurgia e Farmacia, con moderne strutture e reparti clinici.

Caratteristiche distintive:

• Numero programmato nazionale per garantire l’equilibrio tra studenti e risorse formative;
• Forte orientamento alla pratica clinica e al problem solving fin dal sesto anno;
• PPV interna al corso come prova abilitante;
• Accesso diretto alla professione odontoiatrica al termine del percorso, senza esame di Stato aggiuntivo;
• Offerta di esperienze internazionali e corsi sul management professionale e la gestione dello studio dentistico;
• Didattica focalizzata su interdisciplinarità, autonomia critica e continuità della formazione.

Sbocchi professionali:

• Esercizio della professione di odontoiatra in ambito pubblico e privato;
• Accesso a Scuole di Specializzazione, Dottorati di Ricerca, Master e Corsi di Alta Formazione;
• Collaborazioni cliniche e scientifiche con strutture sanitarie e universitarie nazionali e internazionali.

PIANIFICAZIONE E POLITICHE PER LA CITTÀ, L'AMBIENTE E IL PAESAGGIO

LM-48 R Pianificazione territoriale urbanistica e ambientale

Il corso di laurea magistrale forma un esperto nell’analisi delle dinamiche urbane, territoriali e ambientali, in grado di operare professionalmente nelle attività di progettazione, redazione e valutazione di piani e progetti, nonché di definizione di programmi e politiche che riguardano la città e il territorio.

Gli studenti sono indirizzati verso metodi di lavoro interdisciplinari, anche attraverso l’utilizzo di strumenti informatici che consentono loro di operare in contesti multiscalari, complessi e di livello internazionale.

Il pianificatore è così in grado di coordinare gruppi interdisciplinari di progettazione, monitorare e valutare azioni di trasformazione e di “misurare” processi e risultati, di dirigere attività di management e auditing ambientale, coordinando anche specialisti con diverse basi culturali e competenze, di definire strategie per amministrazioni, istituzioni e imprese con riferimento al recupero, alla valorizzazione e alla trasformazione della città, del territorio, del paesaggio e dell'ambiente.

QUALITÀ E SICUREZZA DEI PRODOTTI ALIMENTARI

LM-70 R Scienze e tecnologie alimentari

Il corso di Laurea Magistrale fornisce conoscenze e capacità nei seguenti settori: trasformazione e produzione degli alimenti e dei controlli di processo e di prodotto; merceologia e marketing dei prodotti alimentari; alimentazione e nutrizione umana; biotecnologie microbiche avanzate applicate alle produzioni alimentari; valutazione sensoriale e strutturale degli alimenti; sicurezza e qualità degli alimenti, con l'opportunità, per gli studenti, di acquisire la qualifica di “lead auditor” di sistema di autocontrollo (HACCP) e di gestione per la qualità (a superamento dell’apposito modulo formativo).

Il laureato magistrale in Qualità e Sicurezza dei Prodotti Alimentari possiede le competenze utili a svolgere i seguenti ruoli: tecnologo alimentare e ricercatore nel campo delle tecnologie e biotecnologie produttive degli alimenti; responsabile di produzione e di linee produttive; responsabile del controllo di produzione (materie prime, semilavorati e prodotti finiti); esperto per la gestione dei sistemi per la sicurezza e per la qualità degli alimenti e Lead-auditor.

SCIENZE CHIMICHE

LM-54 R Scienze chimiche

Il Corso di Laurea Magistrale in Scienze Chimiche (classe L-54) ha l’obiettivo di formare professionisti con una solida preparazione teorica e pratica nei principali ambiti della chimica, in un percorso di studi biennale fortemente integrato con attività di laboratorio e ricerca.

Cosa offre il corso:

Durante il percorso, gli studenti approfondiscono le discipline chimiche fondamentali e sviluppano competenze interdisciplinari grazie a un bilanciamento tra lezioni frontali e esperienze pratiche. È previsto un tirocinio sperimentale di tesi, della durata di un anno, che può essere svolto anche all’estero, grazie ai programmi di mobilità internazionale come Erasmus e Ulisse.

Al termine del percorso, i laureati:

• avranno una preparazione completa nei diversi settori della chimica;
• conosceranno e applicheranno il metodo scientifico;
• utilizzeranno strumenti matematici, informatici e linguistici (almeno una lingua dell’UE oltre l’italiano);
• sapranno operare con autonomia e assumere ruoli di responsabilità.

Opportunità lavorative:

I laureati magistrali in Scienze Chimiche potranno operare in:

• Industria (chimica, farmaceutica, materiali, energia);
• Sanità e ambiente, beni culturali, pubblica amministrazione;
• Ricerca scientifica in università ed enti pubblici e privati;
• Dopo l’Esame di Stato, potranno esercitare la professione di Chimico (sezione A);
• Accesso a dottorati di ricerca o concorsi pubblici.

Internazionalizzazione:

Dal 2024/2025 è attivo un percorso internazionale a doppio titolo con l’Instituto Superior Técnico di Lisbona: gli studenti otterranno sia la Laurea Magistrale in Scienze Chimiche che il Master in Molecular Science and Engineering. Il modello sarà esteso ad altri atenei per ampliare ulteriormente le possibilità internazionali del corso.

Un corso moderno e dinamico, che unisce rigore scientifico, laboratori all’avanguardia e prospettive internazionali, offrendo agli studenti gli strumenti per affrontare le sfide della ricerca, dell’innovazione e del mondo del lavoro.

SCIENZE DELLE PRODUZIONI ZOOTECNICHE

LM-86 R Scienze zootecniche e tecnologie animali

Unico nel panorama regionale, questo corso forma figure professionali altamente specializzate nella gestione moderna e sostenibile delle produzioni animali.

Obiettivi del corso

Formare esperti capaci di intervenire in tutte le fasi della filiera zootecnica, con competenze avanzate nei settori di:

• zootecnia (miglioramento genetico, alimentazione, allevamento, genomica);
• ingegneria agraria (impianti e strutture per l’allevamento);
• agronomia (colture foraggere ed erbacee);
• economia agraria (dinamiche del mercato e politiche settoriali);
• trasformazione e sicurezza degli alimenti di origine animale;
• sostenibilità ambientale e benessere animale;
• profilassi veterinaria.

Competenze e attività professionali

I laureati saranno in grado di:

• migliorare qualità e sicurezza dei prodotti zootecnici;
• certificare i processi e i prodotti lungo le filiere animali e ittiche;
• ottimizzare strutture e impianti per la produzione e trasformazione;
• gestire in modo sostenibile imprese zootecniche e agro-zootecniche;
• analizzare politiche economiche e strategie di marketing del settore;
• valutare l’impatto sociale, economico e ambientale delle attività.

Caratteristiche distintive

• Specializzazione zootecnica mirata: a differenza dell'altro corso LM-86 offerto dall'Ateneo (incentrato sulla fauna selvatica), questo è focalizzato sulle produzioni animali e la filiera agro-zootecnica.
• Forte interdisciplinarità, con approccio scientifico e tecnico-gestionale.

Opportunità internazionali

Il Dipartimento di Agraria ha attivato un programma di doppio titolo con l’Università di Évora (Portogallo):

Gli studenti ottengono sia la laurea magistrale italiana che il “Mestrado em Engenharia Zootécnica” portoghese, potenziando le opportunità di carriera in ambito internazionale.

Questo corso rappresenta un punto di riferimento per chi vuole lavorare nella filiera zootecnica in chiave moderna, sostenibile e innovativa, sia in Italia che all’estero.

SCIENZE INFERMIERISTICHE E OSTETRICHE

LM/SNT1 Scienze infermieristiche e ostetriche

Il Corso di Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche e Ostetriche, attivato presso la Facoltà di Medicina e Chirurgia dell’Università di Sassari, è pensato per chi ha già conseguito una laurea triennale in ambito sanitario (come Infermieristica o Ostetricia) e desidera acquisire una preparazione avanzata sia dal punto di vista culturale che professionale.

Grazie a un percorso teorico-pratico biennale (120 CFU), gli studenti sviluppano competenze di alto livello in ambito assistenziale, gestionale, formativo e di ricerca, con un approccio fondato sulle evidenze scientifiche. Il corso prepara professionisti in grado di affrontare con efficacia e responsabilità i bisogni di salute della popolazione e di contribuire attivamente al miglioramento della qualità dei servizi sanitari.

Struttura del percorso:

• 1° anno: approfondimento delle basi giuridiche, economiche, organizzative, delle scienze psico-sociali e della metodologia della ricerca.
• 2° anno: focus sulla programmazione e gestione dell’assistenza, formazione del personale e sviluppo della ricerca professionale.

La didattica è in presenza, con esami orali e scritti, e prevede attività laboratoriali e tirocini. Il percorso si conclude con una tesi di laurea su temi gestionali, educativi o di ricerca.

Requisiti e ammissione:

L’accesso è riservato a laureati triennali nelle professioni sanitarie (classe L-SNT/1) ed è regolato da un bando ministeriale con prova concorsuale a numero programmato. Alcune categorie di candidati possono essere ammesse anche senza prova, in base alla normativa vigente.

Questo corso rappresenta un’opportunità concreta di crescita professionale per chi desidera ricoprire ruoli di responsabilità e contribuire attivamente all’innovazione dei servizi sanitari, con uno sguardo attento alla qualità, alla ricerca e alla formazione continua.

SCIENZE POLITICHE E GIURIDICHE PER L’AMMINISTRAZIONE

LM-62 R Scienze della politica & LM/SC-GIUR R Scienze Giuridiche

Il corso in Scienze politiche e giuridiche per l’amministrazione si rivolge a studenti che aspirano alle carriere dirigenziali delle pubbliche amministrazioni e a percorsi di crescita professionale nelle organizzazioni pubbliche e private.

L’obiettivo del Corso consiste nel formare laureati capaci di analizzare, gestire e dirigere i processi decisionali delle amministrazioni pubbliche, a tutti i livelli di governo, nonché di elaborare strategie innovative per lo sviluppo organizzativo.

A tal fine, il corso fornisce avanzate e approfondite competenze nelle discipline giuridiche e delle scienze sociali mediante due diversi percorsi formativi: un indirizzo in “Innovazione e pubblica amministrazione” e uno in “Servizi giuridici per le amministrazioni”.

L'indirizzo in “Innovazione e pubblica amministrazione” si propone di formare studenti in grado di gestire ed integrare le nuove tecnologie all’interno della pubblica amministrazione, con particolare riguardo all’acquisizione di strumenti avanzati in materia di amministrazione digitale, di comunicazione pubblica e istituzionale, di management organizzativo e di analisi e valutazione delle politiche pubbliche.

L’indirizzo in “Servizi giuridici per le amministrazioni”, oltre ad approfondire i profili giuridici degli ambiti strategici in cui operano le amministrazioni pubbliche (dal diritto dei contratti pubblici al diritto pubblico dell’economia), assicura competenze per razionalizzare e orientare i processi decisionali, nonché per sperimentare e implementare prassi più efficaci ed efficienti dell’azione amministrativa.

SCIENZE STORICHE E FILOSOFICHE

LM-78 R Scienze filosofiche & LM-84 R Scienze storiche

Il corso di laurea magistrale interclasse in Scienze storiche e filosofiche si pone come obiettivo il conseguimento di una formazione interdisciplinare che sappia integrare in modo efficace il sapere articolato derivante da una solida formazione storica con il rigore analitico e l'abitudine al ragionamento astratto propri delle discipline filosofiche. Attraverso uno studio ampio e approfondito dei contenuti disciplinari delle due aree di riferimento si potrà raggiungere una approfondita conoscenza delle tecniche di indagine sulle fonti originali inserite nel loro contesto di produzione e trasmissione e maturare una profonda consapevolezza del carattere storico di ogni esercizio di problematizzazione filosofica.

SERVIZIO SOCIALE E POLITICHE SOCIALI

LM-87 R Servizio sociale e politiche sociali

Il Corso di laurea magistrale in Servizio sociale e politiche sociali (LM-87) conferisce la laurea requisito indispensabile per l'accesso all'esame di Stato per la Sezione A (Assistente Sociale Specialista) dell'Albo Professionale degli Assistenti Sociali, per svolgere compiti di direzione e coordinamento nell'ambito dei servizi sociali. È attualmente l'unico corso della classe LM-87 esistente sul territorio regionale. Il percorso di studio è articolato in ambiti disciplinari di carattere sociologico, politico-sociale e di servizio sociale, giuridico, psico-pedagogico, antropologico, politico, economico e statistico. Sono inoltre inclusi esami di informatica e di lingua straniera e attività formative a scelta. Un'importanza centrale è inoltre attribuita alla formazione attraverso la pratica del tirocinio. La prova finale può anche assumere caratteri particolari di servizio al territorio (la cosiddetta TUC - Tesi di Utilità Collettiva).

SISTEMI AGRARI

LM-69 R Scienze e tecnologie agrarie

Il Corso di Laurea Magistrale in Sistemi Agrari (LM SA), unico presente in Sardegna, è stato riformato a partire dall'a.a. 2009/10 e ha subito successive rimodulazioni a causa della sostituzione di un curriculum e della organizzazione degli insegnamenti relativi alle discipline affini e integrative del secondo anno. Il corso consentirà ai laureati di svolgere attività di monitoraggio e analisi ambientale; utilizzare strumenti e tecniche di conservazione e protezione del suolo, al fine di preservarne la fertilità; conoscere l'utilizzazione di fonti energetiche convenzionali e rinnovabili; avere conoscenze nel campo dell'organizzazione aziendale (cultura d'impresa) e dell'etica professionale; di approfondire le conoscenze sulla realizzazione, gestione e difesa delle produzioni vegetali, delle trasformazioni dei prodotti agricoli e della loro commercializzazione, sulla gestione e riciclo delle biomasse di origine vegetale. Il corso prevende un primo anno comune e un secondo articolato in due curriculum: Agricoltura di Precisione e Difesa ecosostenibile delle piante coltivate. Quest’ultima costituisce la nuova denominazione che, a partire dall’anno accademico 2023/2024, sostituisce la precedente di Difesa Integrata. Dopo il primo anno di percorso comune, gli studenti del curriculum di Agricoltura di Precisione approfondiranno le conoscenze sulle moderne tecniche di rilevazione, rappresentazione e analisi dei dati territoriali e aziendali con l'impiego di strumenti informatici; le tecniche e gli strumenti atti a conseguire la tutela e la valorizzazione del territorio rurale e la gestione delle risorse idriche territoriali; la talune competenze nel campo dell'automazione e controllo dei processi di regimazione delle acque e di difesa del suolo. Nel curriculum di Difesa ecosostenibile delle piante coltivate approfondiranno, gli argomenti relativi alla gestione di specifiche tipologie colturali, alla conduzione delle colture in regime di agricoltura biologica, all'utilizzazione delle attuali tecniche di difesa a basso impatto ambientale, alla conoscenza e la valutazione dei principi e delle tecniche più innovative per il miglioramento genetico delle colture.

SISTEMI FORESTALI MEDITERRANEI

LM-73 R Scienze e tecnologie forestali ed ambientali

Dall'anno accademico 2017- 2018 il corso di laurea ha subito profonde modifiche in seguito all'istituzione prima di tre curricula, successivamente di 2 curricula.

Si prevede, dall’anno accademico 2025-2026 il ritorno all’opzione mono curriculare in modo da rendere più agile e congruente il corso verso un percorso volto a formare delle figure professionali in grado di agire, in modo attivo, nei settori cardine di interesse forestale e ambientale.

A tal proposito, il corso intende caratterizzare in modo più incisivo le peculiarità dei sistemi forestali e ambientali mediterranei a cominciare dall’intitolazione del corso che diventa Sistemi Forestali Mediterranei (Mediterranean Forest Ecosystems).

Il corso di laurea prevede due anni con insegnamenti comuni e un ampio intervallo di insegnamenti e laboratori a scelta orientati alla pianificazione, progettazione e gestione dei sistemi forestali mediterranei. Il corso vuole sviluppare dei focus specifici sui servizi ecosistemici che tali sistemi possono erogare alle società umane a fronte delle sfide ambientali complesse che caratterizzano e caratterizzeranno nel prossimo futuro l’ambiente e le società mediterranee, considerate un hotspot primario per i temi critici sociali, economici e ambientali.

WILDLIFE MANAGEMENT, CONSERVATION, AND CONTROL

LM-86 R Scienze zootecniche e tecnologie animali

Interamente in lingua inglese e appartenente alla classe LM-86, questo corso rappresenta un’opportunità unica per specializzarsi nella gestione e conservazione della fauna selvatica, con uno sguardo internazionale.

A chi si rivolge

È un percorso pensato per laureati triennali nelle classi:

• L-13 (Scienze biologiche),
• L-25 (Scienze e tecnologie agrarie e forestali),
• L-32 (Scienze e tecnologie per l’ambiente e la natura),
• L-38 (Zootecnia e tecnologie delle produzioni animali).

Chi proviene da altri percorsi deve aver acquisito almeno 36 CFU in materie scientifiche affini e possedere una certificazione linguistica di inglese livello B2.

Struttura del corso

• Durata: 2 anni – 120 CFU.
• Primo anno: insegnamenti teorici e tecnico-pratici.
• Secondo anno: lezioni nel primo semestre; tirocinio e tesi nel secondo.
• Lezioni in presenza (con possibilità di didattica a distanza).
• Frequenza non obbligatoria, ma fortemente consigliata.
• Tesi finale: lavoro sperimentale o progettuale su temi di gestione e conservazione faunistico-ambientale.

Competenze acquisite

Il corso fornisce una preparazione multidisciplinare avanzata su:

• biologia ed ecologia della fauna selvatica;
• tecniche di monitoraggio e gestione;
• conservazione e controllo faunistico;
• interazione tra fauna, ambiente e attività antropiche.

Opportunità professionali

Il laureato potrà lavorare:

• in aree protette, riserve naturali e parchi;
• in ambiti territoriali di caccia e aziende faunistico-venatorie;
• come consulente o libero professionista, con possibilità di iscrizione all’Ordine dei Dottori Agronomi e Forestali;
• presso enti pubblici e organizzazioni private italiane o estere attive nella tutela della biodiversità e nella gestione faunistica.

Un percorso ideale per chi desidera operare nella conservazione della natura, in un contesto internazionale, con una formazione scientifica, tecnica e applicativa fortemente orientata alla sostenibilità.