Il laureato dovrà acquisire l'elasticità e la flessibilità sufficiente per affrontare problematiche sempre nuove e inattese che emergono in campo filosofico o all'interno di altri saperi o pratiche culturali. Deve poter rilevare il significato filosofico di ciò che accade nel mondo e acquisire la capacità di affrontare le problematiche psico-sociali da un punto di vista filosofico, avvalendosi degli strumenti appresi nel corso di studi.
Egli deve saper mettere in pratica e creare autonomamente protocolli di analisi e risposta ai bisogni formativi del territorio emergenti nelle fasce di età successive a quelle dell'obbligo scolastico. Costituisce un obiettivo del nostro corso magistrale il saper applicare le conoscenze acquisite in contesti comunicativi e percorsi non universitari di formazione, in particolare fra le persone adulte, il saper gestire problematiche nuove quali quelle emergenti dalle società complesse, affrontando fenomeni come quelli dell'immigrazione, del mutamento dei processi produttivi, dell'utilizzo di canali, linguaggi e di modelli formativi innovati e sempre più globalizzati (internet, nuovi media, ecc.).
La formazione trasversale con una prevalenza di discipline di carattere pedagogico/filosofico consentirà al laureato di saper collaborare con organismi privati e con istituzioni di tipo sociale al fine di garantire la partecipazione dei cittadini alle attività culturali e sociali delle collettività locali e territoriali per es. nella promozione turistica, nell'attivazione di nuovi servizi a vantaggio degli utenti/clienti delle imprese pubbliche o private, nel saper motivare operatori della formazione (educatori, insegnanti, coordinatori di enti e comunità) al fine di migliorare i servizi secondo standard di qualità accreditati. Opportune verifiche saranno messe in opera attraverso procedure sia didattiche reali e simulate, sia di laboratorio (di antropologia, di pedagogia, di psicologia e di filosofia) o anche di campo, al fine di rilevare le capacità degli allievi in termini di capacità applicativa delle loro conoscenze e della loro utilizzazione nella ricerca di risoluzioni dei problemi.