Il corso di laurea magistrale in Archeologia offre agli studenti una solida formazione scientifica e metodologica nel campo delle discipline storiche e archeologiche, consentendo di approfondire la preparazione acquisita nelle medesime discipline e in materie affini nel corso triennale in Scienze dei Beni Culturali (L-1), del quale il corso di Archeologia si configura come logica prosecuzione. Infatti le finalità del corso triennale suddetto sono quelle di fornire una formazione di base e propedeutica nei diversi settori dei Beni Culturali, in particolare archeologici e storici dell'antichità e del medioevo, comprendendo altresì anche quelli storico-artistici e demo-etno-antropologici.
Il corso di laurea magistrale, dall’a.a. 2021-2022, ai fini di una maggiore agilità, è articolato in due curricula, ciascuno dei quali distinto in due percorsi (Archeologia dalla Preistoria alla Tardantichità: percorso preistorico e protostorico; percorso classico; Archeologia post-classica e Metodologia: percorso medievale e postmedievale; percorso metodologia, archeometria e tecnologie per i beni archeologici). Tali curricula, definiti in base al maggior numero di discipline comuni, comprendono materie volte ad approfondire tematiche relative a differenti ambiti cronologico-culturali e contenuti di carattere metodologico e tecnologico. Sono quindi previste discipline storiche, con conoscenze specifiche nell’ambito della storia antica e medievale (Storia del Vicino Oriente antico, Epigrafia latina, Storia del commercio e della navigazione nel medioevo, Storia degli insegnamenti medievali), archeologiche, mirate all'approfondimento dei diversi quadri cronologico-culturali (Paletnologia, Protostoria europea, Protostoria della Sardegna, Archeologia fenicio-punica, Etruscologia e antichità italiche, Archeologia classica, Archeologia tardoantica e altomedievale, Archeologia medievale, Archeologia postmedievale), metodologiche e scientifiche di carattere archeologico (Archeologia dei paesaggi, Archeologia funeraria, Archeologia subacquea, Archeologia professionale e archeologia pubblica, Archeobotanica, Archeozoologia, Cultura materiale e tecnologia della ceramica dell'Italia e della Sardegna preromana, Tecnologia delle produzioni ceramiche, Archeozoologia, Archeometria, Geofisica applicata) e geografico (Geomorfologia, Applicazioni GIS ai Beni Culturali). A queste discipline si aggiungono materie di ambito filologico-letterario (Storia della lingua latina, Storia della cultura e della tradizione classica), demo-etno-antropologico (Antropologia culturale) e trasversale (Civiltà egee).
Il percorso formativo è completato da attività di tirocinio, che si svolgono nell’ambito di prospezioni e scavi archeologici ed esercitazioni in laboratorio, coordinate da docenti del Corso - in ambito nazionale e internazionale - o presso Enti e Istituzioni convenzionati (quali ad es. Soprintendenze, Musei, Archivi etc.).
Gli studenti sono inoltre incentivati a partecipare alla mobilità internazionale, nell'ambito dei programmi Erasmus e Ulisse attraverso le convenzioni con numerosi centri universitari d'eccellenza europei ed extraeuropei.

Il corso magistrale di Archeologia si distingue, nel panorama insulare, in quanto percorso coerentemente disegnato per l'approfondimento delle conoscenze in campo archeologico rispetto ai vari ambiti cronologico-culturali e a quello metodologico. Il percorso didattico del corso di LM-2, unitamente all'ampia serie di attività formative sul campo, comprensive anche dei tirocini presso enti esterni, è strutturato nell'ottica della formazione di una figura che possa operare in vari settori legati all'ambito archeologico, avvalendosi inoltre di competenze tecnologiche.
Le attività formative del corso si svolgono, di norma, attraverso lezioni frontali; alcuni insegnamenti prevedono altresì seminari, esercitazioni, laboratori. Tali attività, come le prove d’esame, nell’a.a. 2021-2022 potrebbero essere svolte anche a distanza, laddove insistano condizioni particolari, quali l’emergenza sanitaria.