ANTROPOLOGIA SOCIALE

Attività formativa monodisciplinare

Scheda dell'insegnamento - Syllabus

Anno accademico di espletamento:

2016/2017

Anno accademico di offerta:

2016/2017

Anno di offerta:

2016

Studenti immatricolati:

2015/2016

Tipologia di insegnamento:

Affine/Integrativa

Tipo di attività:

Opzionale

Corso di afferenza:

Corso di Laurea triennale in MEDIAZIONE LINGUISTICA E CULTURALE

Settore disciplinare:

DISCIPLINE DEMOETNOANTROPOLOGICHE (M-DEA/01)

Crediti:

Anno di corso:

Ore di attivita' frontale:

Prerequisiti:

Non sono richiesti prerequisiti.

Attività mutuataria

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ANTROPOLOGIA SOCIALE

SERVIZIO SOCIALE

Codice AF:

10620720

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

La verifica avverrà con un convenzionale esame orale riguardante gli argomenti del corso.

Periodo didattico

Primo Semestre

Obiettivi formativi

Il corso intende fornire le conoscenze di base riguardanti le principali teorie, gli orientamenti metodologici e una panoramica rappresentativa dei temi di ricerca.
Il corso ha come obiettivo formativo anche fornire una preparazione di base per poter affrontare in seguito corsi dello stesso settore scientifico-disciplinare nell’ambito dei corsi di studio magistrali.
Il corso intende fornire gli strumenti di base per la comprensione dei processi sociali e culturali del mondo contemporaneo in relazione alle finalità formative dei corsi di laurea triennale nei quali si svolge, in particolare il settore dei servizi: i servizi sociali, la mediazione culturale e il turismo.

Contenuti

In sintesi i contenuti del corso sono i seguenti:
1) la prospettiva antropologica;
2) gli strumenti dell’antropologia;
3) la ricerca sul campo;
4) la diversità culturale;
5) il linguaggio umano;
6) il gioco, l’arte, il mito, i rituali;
7) la religione;
8) la vita materiale;
9) le strategie di sussistenza;
10) la parentela;
11) la famiglia;
12) la disuguaglianza sociale;
13) la salute;
14) la globalizzazione, i diritti umani, le migrazioni.

Bibliografia consigliata

L39 – SERVIZIO SOCIALE:
1) Emily A. Schultz, Robert H. Lavenda, Antropologia culturale, Zanichelli, Bologna, edizione del 2015.
2.1) Anthony Elliott, John Urry, Vite mobili. Un salto nel futuro?, in Anthony Elliott, John Urry,Vite mobili, il Mulino, Bologna, 2013, pp. 13-45;
2.2) Rosa M. Meloni, Vivere in transito. La mobilità pendolare nel lavoro di cura delle migranti romene nel nord Sardegna, in F. Bachis, A. M. Pusceddu, a cura di, Storie di questo mondo, CISU, Roma, 2013, pp. 197-217.
2.3) Federico Scarpelli, La memoria e l’emergenza, in F. Scarpelli, a cura di, Il rione incompiuto. Antropologia urbana dell’Esquilino, CISU, Roma, 2009, pp. 65-115.

STUDENTI FREQUENTANTI L15 – SCIENZE DEL TURISMO CULTURALE:
1) Emily A. Schultz, Robert H. Lavenda, Antropologia culturale, Zanichelli, Bologna, edizione del 2015.

STUDENTI NON FREQUENTANTI L15 – SCIENZE DEL TURISMO CULTURALE:
1) Emily A. Schultz, Robert H. Lavenda, Antropologia culturale, Zanichelli, Bologna, edizione del 2015.
2) Franco Lai, Nadia Breda, a cura di, Antropologia del «Terzo Paesaggio», CISU, Roma, 2011, pp. 11‐48, 75‐ 143. 

STUDENTI FREQUENTANTI L12 – MEDIAZIONE LINGUISTICA E CULTURALE:
1) Emily A. Schultz, Robert H. Lavenda, Antropologia culturale, Zanichelli, Bologna, edizione del 2015.

STUDENTI NON FREQUENTANTI CORSO L12:
1) Emily A. Schultz, Robert H. Lavenda, Antropologia culturale, Zanichelli, Bologna, edizione del 2015.
2) Adriano Favole, La bussola dell’antropologo. Orientarsi in un mare di culture, Laterza, Roma-Bari, 2015.

Metodi didattici

Il largo uso di presentazioni in Power Point e di altri materiali audiovisivi caratterizza il corso di Antropologia sociale.

ANTROPOLOGIA SOCIALE

Anno di corso: 1

Anno di corso: 2

Anno di corso: 3

Form di ricerca

ANTROPOLOGIA SOCIALE