Modulo 1:
-Ambiente: un modello transdisciplinare; l'ecosistema come chiave di lettura della questione ambientale; il territorio come modello per la questione ambientale
- Ambiente e sviluppo: le diverse fasi del dibattito; la politica e gli attori; le molteplici dimensioni della sostenibilità
- Ambiente e partecipazione: l'importanza del processo decisionale
- Educazione all'ambiente: linee evolutive, sviluppi recenti e strumenti

Modulo 2:
Il corso intende fornire le basi per utilizzare i sistemi informativi geografici nello studio, rilevamento, analisi e gestione dei beni culturali archeologici. Gli studenti saranno guidati nelle applicazioni evolute sui beni culturali territoriali con l’utilizzo dei GIS. Dall’acquisizione dei dati dei Geoportali e dai repertori, si passerà alla creazione di nuovi shape, di tabelle dati, e a definire i database e i geodatabase e all’analisi di geoprocessi.Si tratterà di
rilievi con i GPS, del trasferimento dei dati all’interno del GIS, di utilizzo di dati telerilevati. Si terrà conto delle nuove politiche di trattamento dei dati territoriali (Inspire, CAD) in riferimento al tema specifico dei beni archeologici.