LINGUA FRANCESE III

Attività formativa integrata

Scheda dell'insegnamento - Syllabus

Anno accademico di espletamento:

2022/2023

Anno accademico di offerta:

2022/2023

Anno di offerta:

2022

Studenti immatricolati:

2020/2021

Tipo di attività:

Opzionale

Corso di afferenza:

Corso di Laurea triennale in MEDIAZIONE LINGUISTICA E CULTURALE

Lingua:

Italiano

Moduli:

LINGUA FRANCESE III - MOD. I

6 crediti
LINGUA FRANCESE III - MOD. II

6 crediti

Crediti:

Anno di corso:

Ore di attivita' frontale:

105

Prerequisiti:

Linguistica: nessuno
Lettorato: livello B2 del QCRE

Codice AF:

40Y01573

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

Gli studenti con programma da 6cfu dovranno frequentare e sostenere la sola parte relativa al Lettorato*.

Modalità di verifica:
Esame scritto e orale di lettorato in lingua francese.
Esame orale di linguistica in lingua francese: sarà verificata la conoscenza dei contenuti proposti in aula e nei testi indicati in bibliografia. Il/la candidato/a estrarrà a sorte tre bigliettini contenenti una domanda ciascuno. Il/la candidato/a dovrà inoltre analizzare un testo pubblicitario proposto dal docente. Nella valutazione finale saranno considerate anche le capacità espressive in lingua straniera.

Periodo didattico

Ciclo Annuale Unico

Obiettivi formativi

Linguistica: il corso, tenuto in lingua francese, si propone di studiare le strategie comunicative e le risorse linguistiche impiegate nei testi pubblicitari e nelle guide turistiche francesi, con particolare attenzione alle guide turistiche sulla Sardegna.
Lettorato: acquisizione del livello C1 del QCER, ad eccezione della comprensione orale, mirato al raggiungimento del livello B2+.

Contenuti

Linguistica: sarà rivolta particolare attenzione all’analisi delle diverse strategie argomentative e retoriche messe in atto nei testi pubblicitari e nelle guide turistiche francesi allo scopo di catturare l’attenzione del destinatario e di incitarlo ad acquistare un prodotto o a visitare una determinata località (nella fattispecie la Sardegna).
Lettorato: lezioni frontali mirate all’approfondimento delle competenze linguistiche e comunicative di lingua francese attraverso lo sviluppo delle abilità primarie (ricezione e produzione scritta e orale) a livello C1 del QCER: “Compréhension écrite et résumé + Production écrite (synthèse écrite)”, “Grammaire”, “Synthèse orale”, “Compréhension orale et prise de notes”, “Production orale (ateliers de conversation/cinéforum)”.
Il programma dettagliato delle esercitazioni linguistiche sarà scaricabile dal sito del Dumas, sezione “comunicati docenti”.

Bibliografia consigliata

Linguistica:
- Maingueneau, Dominique, Analyser les textes de communication, Paris, Armand Colin, 2005 (cap. 4 (p. 37-43), 5 (p. 45-56), 7 (p. 69-76), 8 (p. 77-84), 11 (p. 103-113) e 15 (p. 147-155)).
- Devilla, Lorenzo, "L'image de la Sardaigne dans les guides touristiques français et italiens", L'Analisi linguistica e letteraria, XXI, 2013, p. 57-70 (on line).
- Le slides delle lezioni di linguistica scaricabili dalla piattaforma moodle, corso di “Lingua francese 3”.
Lettorato: - Grégoire M./ Thiévenaz O., Grammaire progressive du français, avec 600 exercices, niveau Intermédiaire, Clé International, 2003 (nouvelle édition).
- Fanno inoltre parte del programma le dispense preparate dai collaboratori ed esperti linguistici.

Modalità di erogazione

Convenzionale

Metodi didattici

Linguistica: lezioni
Lettorato: esercitazioni linguistiche

Contatti/Altre informazioni

Nonostante la suddivisione modulare dell’insegnamento (Linguistica e Lettorato), la registrazione del voto ottenuto deve essere unica.
E’ possibile registrare Linguistica o Lettorato singolarmente solo nei casi di integrazioni a seguito di integrazione a seguito di passaggi di corso, Erasmus o parti d’esame già registrate in passato e non scadute.

LINGUA FRANCESE III

Anno di corso: 1

Anno di corso: 2

Anno di corso: 3

Form di ricerca

LINGUA FRANCESE III