Lezione frontale ed esercitazione (0.75 CFU)
Introduzione alla biodiversità ed agro-biodiversità. Le risorse genetiche vegetali, specie selvatiche e coltivate. Domesticazione ed erosione genetica. Centri di origine delle specie coltivate. Campionamento e caratterizzazione delle risorse vegetali. Tecniche per la conservazione: in situ ed ex situ. Basi per lo studio della struttura genetica delle popolazioni e variabilità entro e tra popolazioni.
Strumenti molecolari per lo studio della diversità. Esempi di analisi dei dati molecolari.
Lezione frontale ed esercitazione (0.75 CFU)
Studio dell’agro-biodiversità attraverso marcatori fenotipici. Caratteri mendeliani e caratteri quantitativi. Influenza dell’ambiente sui caratteri quantitativi. Come quantificare la quota di variabilità ambientale e genotipica. Ereditabilità.
Ricerca e selezione dei dati fenotipici da analizzare in una specie di interesse agrario. Esempi di prove sperimentali. Rilievo dei dati fenotipici.
Lezione frontale ed esercitazione (0.75 CFU)
Concetti di base sui genomi vegetali. Strumenti per l’analisi dei genomi (sequenziamento e utilizzo di database pubblici). Studio della diversità attraverso dati genomici.
Sviluppo di marcatori molecolari es. SSR e SNP da approcci di sequenziamento di nuova generazione (Next Generation Sequencing approaches). Analisi di sequenza e confronto tra sequenze di genomi differenti. Navigazione del genoma (Genome browsing).
Lezione frontale ed esercitazione (0.75 CFU)
Cenni sulla costruzione di mappe genetiche e il mappaggio di loci quantitativi (QTL mapping). Mappaggio di geni tramite analisi di associazione tra marcatori molecolari distribuiti lungo il genoma e dati fenotipici (Genome Wide Association studies, GWAS).
Esercitazione bioinformatica per condurre un’analisi GWAS con dati reali.