obiettivi principali: primario: gli studenti dovranno conoscere l'eziologia delle malocclusioni scheletriche, dovrebbero conoscere gli elementi di base per la diagnosi differenziale della malocclusione della classe scheletrica I, II e III, devono avere elementi per progettare un piano di trattamento adeguato.
Alla fine naturalmente lo studente sarà in grado di programmare un trattamento ortodontico, sia che si tratti di un paziente adulto che di un paziente in crescita. Imparerà gli ausili terapeutici usati nelle malocclusioni dento-scheletriche fisse e mobili di classe I, II e III.