STORIA MEDIEVALE

Attività formativa monodisciplinare

Scheda dell'insegnamento - Syllabus

Anno accademico di espletamento:

2018/2019

Anno accademico di offerta:

2018/2019

Anno di offerta:

2018

Studenti immatricolati:

2018/2019

Tipologia di insegnamento:

Affine/Integrativa

Tipo di attività:

Obbligatoria

Corso di afferenza:

Corso di Laurea Magistrale in SCIENZE STORICHE E FILOSOFICHE

Settore disciplinare:

STORIA MEDIEVALE (M-STO/01)

Lingua:

Italiano

Crediti:

Anno di corso:

Docenti:

SIMBULA Pinuccia Franca

Ore di attivita' frontale:

Prerequisiti:

Conoscenza dei quadri essenziali del medioevo europeo e italiano tra il V e il XV secolo

Codice AF:

40101395

Metodi di valutazione

Modalita' di verifica dell'apprendimento:

Esame orale. Nel colloquio saranno verificate le capacità critiche e metodologiche maturate dallo studente sulle tematiche affrontate nel corso. Sarà considerata eccellente la capacità dello studente di mettere in relazione fonti e bibliografia, la capacità di sintesi, la padronanza critica ed espositiva dei temi e dei concetti e l’appropriatezza del linguaggio specifico. La conoscenza di natura mnemonica della materia, l’esposizione articolata con un corretto linguaggio espressivo, ma non sempre appropriato, porteranno a una valutazione discreta. Le lacune formative della preparazione, conoscenze minime e il linguaggio non sempre appropriato porteranno a una valutazione sufficiente; linguaggio inappropriato e incapacità di orientarsi nelle tematiche del corso e nella bibliografia indicata condurranno a una valutazione negativa.
Per gli studenti frequentanti che abbiano partecipato singolarmente o in gruppi di lavoro alle attività seminariali con discussioni e esposizioni in aula su specifiche tematiche, il voto sarà calcolato tenendo conto degli elaborati e/o delle presentazioni.
L’esame può essere sostenuto in italiano o in altra lingua straniera (spagnolo, francese, inglese)

Periodo didattico

Secondo Semestre

Obiettivi formativi

Al termine del corso lo studente ha approfondito le proprie conoscenze in merito agli aspetti politici, economici, sociali e culturali nell’area del Mediterraneo tardomedievale. E’ in grado di interpretare le fonti edite e inedite mettendo in relazione i contenuti con la bibliografia; ha acquisito strumenti di approfondimento critico; ha maturato la capacità di valutazione in merito agli orientamenti storiografici sulle tematiche affrontate; è in grado di integrare e elaborare in modo autonomo le informazioni e di impostare ricerche originali. Lo studente è in grado di comunicare efficacemente le conoscenze acquisite trasmettendo le informazioni con il linguaggio specifico della disciplina in contesti culturali eterogenei.

Contenuti

Il corso intende offrire gli elementi fondamentali per comprendere il rapporto dell’uomo medievale con il mare nei secoli XI-XV. Il Mediterraneo, spazio di interazione politica, economica e culturale, sarà esaminato alla luce dei recenti orientamenti storiografici da diverse prospettive: il mare dello scontro e della ridefinizione degli equilibri politici, della costruzione della rete di scambi e dell’organizzazione commerciale, dello sviluppo degli assetti insediativi e delle infrastrutture, delle attività produttive e degli scambi culturali. L’analisi sarà condotta con l’ampio utilizzo di fonti, da quelle di natura cancelleresca a quelle amministrative e fiscali, notarili, carteggi privati e testi letterari che permetteranno di cogliere il rapporto dell’uomo con il mare nel tardo medioevo. Il corso si articolerà in lezioni frontali di inquadramento dei principali temi e seminariali nelle quali saranno presi in esame i testi e le fonti selezionate per la discussione. Una dispensa con i materiali utilizzati e i saggi di approfondimento sarà messa a disposizione durante il corso e costituirà parte integrante della preparazione.

Bibliografia consigliata

F. Braudel, Il Mediterraneo. Lo spazio, la storia, gli uomini, le tradizioni, trad. it. Bompiani, Milano, 1999

UN TESTO A SCELTA TRA:
M. Mollat, L'Europa e il mare, Roma-Bari, Laterza, 2011

Oppure

G. Jehel, Il Mediterraneo medievale. Dal 350 al 1450, Lecce, Besa, 2004

Oppure
M. Balard et Ch. Picard, La Méditerranée au Moyen Âge. les hommes et la mer, Paris, Hachette 2014

Studenti non frequentanti
Oltre ai testi indicati per i frequentanti, la preparazione sarà completata su:
1. David Abulafia, I regni del Mediterraneo occidentale dal 1200 al 1500. La lotta per il dominio, Roma-Bari, Laterza 2006

2. Due saggi a scelta tra:
R. J. R. J. Pujades i Bataller, Els coneixements geogràfics i cartogràfics a la Mediterrània occidental del segle XIII: reflexions contra alguns llocs comuns historiogràfics, in Jaume I. Commemoració del VII centenari del naixement de Jaume I, Barcelona, Institut d’Estudis Catalans, 2011, vol. 1, pp. 5-13. [PDF]
http://www.ub.edu/gehc/publicacions/item/els-coneixements-geografics-i-c...

R. J. Pujades i Bataller, “The Pisana Chart: Really a Primitive Portolan Chart Made in the 13th Century? Comité Français de Cartographie Bulletin 216-6, 2013, pp. 17-32 http://www.lecfc.fr/new/articles/216-article-3.pdf
G. Petralia, Le «navi» e i «cavalli»: per una rilettura del Mediterraneo pienomedioevale, in «Quaderni Storici» 35 (2000), pp. 201-222
P. F. Simbula, La percezione del tempo nell’esperienza dei marinai e dei naviganti, in «Studium Medievale. Revista de Cultura visual - Cultura escrita», n° 2 (2009), pp. 157-182

Modalità di erogazione

Convenzionale

Metodi didattici

Lezioni frontali con l’ausilio di materiali didattici e power point. Organizzazione di attività seminariali con specialisti delle tematiche trattate e con la partecipazione diretta degli studenti con relazioni individuali o di gruppi di studio su specifici argomenti al fine di stimolare consapevolezza nell’uso degli strumenti propri dell’indagine storica. I materiali necessari saranno messi a disposizione dal docente. L’attività didattica sarà svolta in lingua italiana; i materiali di studio potranno essere forniti in inglese, francese e spagnolo

Contatti/Altre informazioni

Un dossier di fonti e testi sarà parte integrante dell’esame per i frequentanti. L’attività didattica sarà svolta in lingua italiana; i materiali di studio potranno essere forniti in inglese, francese e spagnolo.
La frequenza non è obbligatoria ma è consigliata. Per ogni chiarimento il docente è a disposizione tutti i giorni dopo la lezione.

STORIA MEDIEVALE

Anno di corso: 1

Anno di corso: 2

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